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을 위하여 의사소통이 필수적인데 여기에는 그 다음의 기술적인 면이 필요하다. 즉, 듣는 기술, 질문기술, 관찰기술, 해석기술 ,정보제공기술, 종결기술 등에 속하며 수신자는 전문적인 자기 의지대로 면접기술을 개발시켜 나가는 방법도 중
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질문)
15. 1억원이 있다면 무엇을 하시겠습니까?
(독립지향과 안전지향이라는 인생관을 묻는 질문)
16. 취미나 특기가 있습니까?
(면접자의 특별한 일면을 발견하는 질문)
17. 휴일에는 주로 무엇을 합니까?
(외향적과 내향적으로 나눌수 있
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면접 장소나 상황에서 비교적 높은 심리적 압박으로 인해 면접관들의 질문에 유연하고 적절한 반응으로 대처하지 못할 가능성이 높을 것이다. 그렇다고 해서 이들의 업무적인 능력이 떨어진다고 볼 수 없다. 직무 능력에 대한 평가는 입사 후
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면접이란?
Ⅱ 면접의 준비
1. 면접의상
2. 면접을 위한 성공전략
3. 면접 당일의 준비
Ⅲ 면접의 종류 및 평가기준
1. 면접의 종류 및 대응 방법
Ⅳ 실전 면접
1. 면접의 진행절차 : 출발 ⇨ 대기실 ⇨ 입실 ⇨ 질문과 답변 ⇨
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면접을 (1.이야기체기록, 2.요약기록, 3.문제중심기록, 4.과정기록, 5.보조기록의 양식)중 1가지를 택하여 기록하여 보았다. 위와 같은 과정기록을 할 때 유의사항으로는 다음과 같다.
첫째, 정직하게 기록해야 한다.
둘째, 기록에만 너무 집중하
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면접을 담당한 사람과 클라이언트의 의뢰자에게서 클라이언트 및 그의 상황에 대한 질문을 통해 정보를 수집
③ 사전협의
슈퍼바이저나 동료에게서 조언을 구하는 것을 의미
④ 사전정리
첫 면접을 위해 체계적인 물리적 준비를
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면접도 경험할 수 있게 합니다.
수업을 마치며..
수업의 마지막 부분에는 면접을 처음으로 경험해 본 학생들이 자신이 생각해왔던 것과는 많이 다름에 당황할 수 있으므로, 너무 불필요한 긴장감을 가질 필요는 없음을 알려주고 지금 가르쳐
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질문은 가능한 한 하지 않아야 한다.
⑧클라이언트에게 답을 유도하지 말아야 한다.
⑨지나치게 깊이, 지나치게 빨리 조사하지 않아야 한다.
⑩침묵에 대처하는 법을 배워야 한다.
Ⅲ. 결론
면접은 최소한 두 사람 이상이 특정한 목적을 가지
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면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시
3. 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하는 과정과 절차를 기술
4. 면접법의 결과를 분석
5. 분석한 결
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질문 다루기
④ 관심 따뜻함 신뢰 보여주기
- CL의 대한 존중을 내포
- CL의 욕구에 관심과 도움을 준다는 것을 나타냄
- S.W과 CL과 긍정적인 존중의 관계를 맺음
- 개인의 특성을 인정하며 개별화 해야 한다. (1) 장소
(2) 시간
(3) 면접자의
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