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한국어교육의 반성과 새로운 연구방법의 모색, 어문논집 31, 고려대학교 국어국문학 연구회.
노대규 (1983), 외국어로서의 한국어 시험과 평가, 이중언어학회지 1, 이중언어학회.
서상규·김하수 (1997), 한국어 능력 평가 시험의 기본 모형 수립을
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교육연구소.
최은규(2001). "고시 인증제." 제2차 한국어세계화 국제학술대회 발표문.
최은규(2001). "한국어 교사 양성제도의 실태 및 제안." 제3회 한국어교육 국제 학술회의 발표문. 서울대 국어교육연구소.
최인철(1993). "외국어 능력 검정 시험
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교육 어떻게 할 것인가?”, 교학사
이현복(1997), “한글맞춤법 무엇이 문제인가?”, 태학사 국어 어휘 능력 평가의 필요성과 목적
1. 한국어 어휘 능력 평가와 관련된 주요 개념들
2. 어휘 능력 구성 요소
3. 한국어 어휘 능력 검정 평가
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한국어학 1, 한국어학회.
조철원(1997), “고등학교 국어 교과서 어휘 연구”, 경남대 교육대학원 석사학위 논문.
최문경(1992), “낱말지도에 관한 연구”, 모국어교육 10, 모국어교육학회.
최인철(1993), “외국어능력 검정시험 개발 모델”, 語學
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한국어)와 말 뭉치
1. 객관적 언어 사실의 확인
2. 잠정적 문법의 발견 및 기술
3. 화용적 현상의 객관적 기술
Ⅸ. 향후 국어(우리말, 한국어)의 정책 과제
1. 국어진흥기금의 설치
2. 국어능력 검정시험 시행
3. 국어 상담소와 국어 상담사
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능력이다. 경쟁력있는 개인능력을 갖추어 사서직 취업을 위해기 위해서 아래와 같이 제언한다.
① 시대의 변화를 주도할 수 있는 적극적이고 도전적인 자세가 필요하다.
② 전공지식에 대한 체계적인 교육으로 제대로 된 도서관마인드를 가
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능력을 기를 수 있는 언어문화의 영역 설정이 요구됨을 알 수 있었다.
앞으로는 이주노동자들이 한국 사회의 구성원으로 원만하게 살아가는 데 필요한 의사소통능력과 근로현장 적응력의 배양을 위한 체계적이고 지속적인 한국어교육 공급
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한국어 교육에 있어 한국 문화의 교육 또한 필수적이다. 나아가 한국 문화에 대한 이해는 한국어 학습의 효과를 증진시키고 한국에 대한 정의적 친근감과 인지적 이해를 북돋아 줄 것이다.
참고문헌
서울대학교 언어교육원. 2007. 「Active Korean
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의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안
3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다.
3.3 원만한 의사소통을 위한 호칭, 경어법 등을 잘 사용할 수 있도록 하는 교육이 이루어져야 한다.
3.4 화행 중심의 말하기 교육이 이루어져야 한다.
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교육대학원 석사학위논문.
김경숙(2001), 「현장교사의 국어 교과서 분석」, 『함께여는 국어교육』여름호, 전국국어교사모임.
김수업(1999), 「빠른 세상에 느린 교육」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임.
김슬옹(1998), 언어분
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능력 검정 시험 3급 공인 자격증
④ TOEIC 900점
⑤ SEPT 최우수 등급 점수
⑥ 정보 처리사 자격증
4. 경력
저는 연세대학교 문헌정보학과를 졸업하여 사서에 대한 기본적인 학부 교육을 받았으며, 학과에서 1년간 과대표를 맡았던 경험이 있습니다
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교육과
(12) 실제예문 : p대 국어교육과
(13) 실제예문 : p대 윤리교육과
(14) 실제예문 : 한국 예술종합학교 미술학과
(15) 실제예문 : 한국기술교육대 건축학부
(16) 실제예문 : 경기대학 한국 동양어문학부
(17) 실제예문 : 멀티미디어학부
(18)
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한국어교육을 하면서 터득한 효과적인 교수법으로 최대의 효과를 창출할 수 있도록 노력하겠습니다.
또한, 제 자리에 안주하지 않고 늘 연구하고 발전하는 교사상을 마련할 것이며 학생들의 존경과 사랑을 받는 역량 있는 교사로 인정받을
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맞춤형 교육 프로그램 개발입니다. 한국어 교육의 이론을 배우고 이를 실제 교육에 적용하는 과정을 통해, 학생들에게 가장 효과적인 방법으로 한국어를 전달할 수 있는 능력을 ..(중략) 1.자기소개
2.지원동기
3.학업 및 연구계획
4.기타
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시험에 대한 모든 것
- 면접시험의 종류
- 면접시험의 순서
- 질의/응답에 임하는 자세
- 면접 당일의 준비
- 자주 나오는 면접 질문 120가지
- 면접시험 잘 보는 방법
- 면접 점검 사항
- 영어면접이란 어떤 것인가?
- 영어면접에서의 주요
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