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목적 한국어 교재 개발 방향 연구(2009년) - 안혜령 학문 목적 한국어 논설문 쓰기 교재 개발 방안 연구(2011년) - 남주혜 외국어로서의 한국어교재론(2016년) - 베론원격평생교육원 <목차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 이 교재로 선택한 이유 2. 일반
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  • 등록일 2016.08.08
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목적의, 다양한 주·부교재, 그리고 한국어와 한국문화를 함께 배울 수 있는 교재를 개발하도록 노력해야 하겠다. Ⅳ. 참고문헌 누리 세종학당, 자료실‘세종 한국어 3’, http://www.sejonghakdang.org 유니텔원격연수원, 한국어교원자격과정 part2 <
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  • 등록일 2018.05.06
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가. 개념 나. 선어말어미 ‘-(으)시-’ 다. 주격조사 ‘께서’ 라. 특수어휘 마. 간접 높임 3. 객체높임법 가. 개념 나. 부사격조사 ‘께’ 다. 목적어 높임 라. 특수어휘 4. 상대높임법 가. 개념 나. 종결어미 6등급 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2020.02.26
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한국어, 어린이 다문화 드라마, 리얼리티쇼 유아독존 등 EBS 프로그램 제작지원이다. 2) 지방자치단체의 다문화가족 지원 지방자치단체 다문화가족 지원사업은 시 도와 교육청을 중심으로 시행되고 있다. 시 도에서 수행하는 사업은 한국문
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  • 등록일 2016.02.27
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한국어 학습에 대한 요구가 생겨났는데 현실적인 문제 ? 해외 현지 한국어 교사 부족 등으로 인해 인터넷을 통한 원격 교육에 대한 연구도 이루어지고 있다. 여기에서는 일반 목적 한국어 교재 중 세종한국어 1과 특정 목적 한국어 교재 중
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  • 등록일 2019.09.17
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논문 552건

한국어 교육에서의 틀을 알아보았다. 물론 위의 내용이나 교안은 기존의 연구는 참조하는 수준에서 그쳤으나 실전에서의 경험을 바탕으로 재구성해 본 것이다. 최근에 활발해진 이주속도에 비래 한국어 교육현장에서 특수목적교육에 대해서
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  • 발행일 2010.02.01
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목적 2. 연구의 방법 3. 선행연구의 검토 Ⅱ. 국제결혼 이민자가족의 현황 및 문제점 1. 국제결혼 이민자가족의 현황 2. 경기도 국제결혼 이민자가족의 현황 3. 국제결혼 이민자가족의 어려움과 문제점 Ⅲ. 국내외 국제결혼
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  • 발행일 2009.11.05
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목적  3. 연구 방법  4. 연구의 범위 및 제한점  5. 용어의 정의 Ⅱ. 이론적 배경  1. 기능중심 게임수업 모형   가. 기능중심 게임수업 모형의 이해   나. 기능중심 게임수업 모형의 한계점   다. 기능중심 게임수업 모형의 문
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  • 발행일 2012.05.05
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한국어 의미학 1.1 연구 목적 및 필요성 1.2 선행 연구 1.3 연구 대상 및 방법 1.3.1 연구 대상 1.3.2 자료 수집 및 분석 1.3.3 연구 내용 2.1 어휘적 특성 2.1.1 감탄사 2.1.2 지시어 2.3 문장의 특성 2.3.1 불완전한 문장 구성 2.3.2 구문도치 2.3.
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  • 발행일 2011.12.28
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김병일, 「국어 사동연구」, 석사학위논문, 경남대 대학원, 1986. 이종하, 「國語 使動의 硏究」, 석사학위논문, 충북대 교육대학원, 1996. 연구목적 연구사 정의 단형과 장형 사동문의 형성방법 유형 결합방식 특성 의미론적 특성 차이
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.01.13
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취업자료 317건

일반관리 1. 매스컴의 선정성에 대한 문제점과 해결책은? 2. 수학이 인류에게 끼친 영향은? 3. 모 대학에 여학생들을 대상으로 한 설문조사 결과 80% 이상이 사회생활을 하는 데 있어 외모가 중요시 된다고 답변했는데, 이에 대해 어떻게 생각하
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  • 등록일 2012.12.03
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
일반사무직1 일반사무직2 해외영업 통신분야 인사부문 영업직 철강회사 컴퓨터업계 IT분야 여행사 언론사 광고회사 화장품회사 외환선물시장 자동차회사 의류회사 첨단산업분야 외국계무역회사 카드회사 5) 직업별자기소개
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  • 등록일 2004.06.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
일반사무직1 일반사무직2 해외영업 통신분야 인사부문 영업직 철강회사 컴퓨터업계 IT분야 여행사 언론사 광고회사 화장품회사 외환선물시장 자동차회사 의류회사 첨단산업분야 외국계무역회사 카드회사 5) 직업별자기소개
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  • 등록일 2005.12.05
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  • 직종구분 전문직
일반화의 오류라고 생각합니다. 저는 학생을 지도하는 교사의 입장에서 한일 양국 간에 있었던 과거사를 인지하면서도 미래지향적인 자세를 가져야 한다고 봅니다. * (교육)공무원 및 사립교원으로서 지켜야 될 자세 (하지 말아야 할 항목) -
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  • 등록일 2020.11.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
일반적인) 자기소개서 30 (일반적인) 자기소개서 31 (일반적인) 자기소개서 32(방송반 활동자) 자기소개서 33(일반적인) 자기소개서 34(창업동아리 유경험자) 자기소개서 35(영어 능통자) 자기소개서 36(건축분야) 자기소개서 37(무역부문)
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  • 등록일 2003.11.03
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