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참고문헌
한국어 어휘 교육/태학사/한재영 외
한국어 교육 용어 해설/신구문화사/한재영 외 1. 확장 형식의 어휘의 개념과 확장 형식 어휘 체계를 설정하는 이유
2. 관용어와 속담, 연어의 개념과 특징, 교수 방법과 주의 사항
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어휘의 사회문화적·언어학적 특징 연구 : 사회면을 대상으로 학위논문(석사) -오영경, 이미숙- 명지대학교 대학원 일반대학원 1. 서론
2. 본론
1)신문과 기사에서 한국어 어휘
2)문학작품에서 한국어 어휘
3)인터넷 사회에서 한국어 어휘
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한국어의 경어 체계를 제대로 이해하기 위해서는, 이를 뒷받침하는 사회적 맥락을 함께 배우는 것이 필요하다. 이 과정에서 학습자들에게 한국 사회의 계층 구조와 인간관계의 특징에 대해 설명하고, 이를 바탕으로 경어가 어떻게 활용되는
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한국어 방언의 공시적 구조와 통시적 변화> <김계곤, 경기도사투리연구> 서 울 경 기 도 방 언
1. 모음체계
2. 음장
3. 활용상 ‘으, ㄹ’첨가
4. 연결어미
5. 문법특징
6. 어휘특징
참고
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술
2. 특징에 대한 본인의 의견을 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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특징과 기능
4.1 어휘학적 측면에서 중한 교훈의 특징과 기능
4.2 언어 경관의 시각에서 중한 교훈의 특징과 기능
V. 중한 교훈 비교 분석연구
5.1 중한 교훈 표현 형식 비교
5.2 중한 가치 추구 대비
5.3 한중 각자의 교훈에 대한 평가 및
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한국어 어휘를 모국어로 번역만 하여 제시할 경우, 어휘의 미묘한 의미 차이에 대해서는 습득할 수 없다는 한계점이 존재하였다. 모국어를 통해 한국어를 가르치는 교재의 대부분이 말하기듣기읽기쓰기를 편파적으로 가르치고 있었는데, 실
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한국어에서는 몇 가지 명사에 어휘적인 존경 어형이 있음에 불과하나, 일본어에서는 お 또는 ご를 명사에 접두 시키는 방법에 의한, 아주 생산적인 형식이 있다. 그러나 이것은 경어형이라기 보다는 단지 문장의 스타일을 장식하는 미화어로
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한국어 교육에서의 틀을 알아보았다. 물론 위의 내용이나 교안은 기존의 연구는 참조하는 수준에서 그쳤으나 실전에서의 경험을 바탕으로 재구성해 본 것이다. 최근에 활발해진 이주속도에 비래 한국어 교육현장에서 특수목적교육에 대해서
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어휘(Vocabulary)
1)어휘 학습의 중요성
2)어휘 능력을 기르는 활동
4. 유창성(Fluency)
1)유창성 학습의 중요성
2)유창성을 기르는 활동
5. 이해력(Comprehension)
1)이해력 학습의 중요성
2)이해력을 기르는 활동
Ⅴ. 결론 ---------------------------
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한국어의 문법, 어휘, 발음, 맞춤법과 같은 전통적 언어 규범 연구뿐만 아니라, 언어 환경 변화에 따른 새로운 현상과 문제를 분석하고 해결 방안을 제시하는 ...(중략)
2. 직무 목표
본인이 설정하는 직무 목표는 크게 세 가지로 나눌 수 있습니
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한국어의 어학 실력이 다 갖추는 사람이 필요하다고 생각합니다. 저는 중국에서 살아봤기 때문에 중국어는 원어민처럼 할 수 있으며 게다가 어학전공에 졸업해 어학교사로서 갖추어야할 모든 것들, 어휘교육론, 문법교육론, 교육과정론, 교
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특징을 이야기해주세요.
8. 그럼 어떤 경우에 탑다운 공법을 적용하죠?
9. 콘크리트 균열 발생 이유는?
10. msds가 무엇입니까?
11. wacc를 설명해주세요.
12. 비파괴검사에 대해서 설명해주세요.
13. 초고층 건물의 정의란 무엇입니까?
14. 철근
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특징에 대해 설명해주세요.
5. 뉴튼 비뉴튼 유체 설명
6. 반응기 종류와 특징 설명
7. 유량계에서 고점도 유체를 사용 못하는 이유를 설명해주세요.
8. 가스공사에서 사용하는 열기관과 냉동기관을 설명해주세요.
9. 준설선에 대해 설명하라.
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어휘 사용에 있어서 실수가 있어서는 안될 것이다. 또한, 정확한 어휘를 사용하였다 하더라도, 어색한 문장은 수정되어야 한다. 자신을 나타내는 글이 빈틈 투성이라면 누가 채용하겠는가?
반드시 한글 맞춤법 기능 등을 통하여 확인하고 또
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