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한국어 교수법의 실제』, 연세대학교 출판부 한재영(2005),『한국어 교수법』, 태학사 김애순(2011), 「한국어 초급 교재의 쓰기 활동 연구」, 전남대학교 대학원 석사학위논문 장복(2013), 「과정 중심 한국어 쓰기 교육 연구」, 전남대학교 대
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교육 실행연구-학술논문 서론의 장르 분석을 중심으로-. 석사학위논문. 한국외국어대학교. 김정아 (2019). 외국인 가정 자녀를 위한 과제 중심 교수요목 설계 연구 -저학년(1,2학년)학습자를 중심으로-. 석사학위논문. 경인교육대학교. 김미옥 (20
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교육학회, 1호 정종진(2001)「다중지능의 사정에 관한 고찰」대구교육대학교 초등교육연구논총, 17(1) 최영애(2006)「다중지능이론에 기초한 유아음악교육 프로그램이 유아의 전인 발달에 미치는 효과」한국외국어대학교 교육대학원 석사학위
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교육이 장애유아, 일반유아 및 담당교사에게 미치는 영향. 공주대학교 특수교유대학원 석사학위 논문. 박미나 (2017). 그림책을 활용한 철학적 탐구공동체 활동이 일반유아의 장애인식 및 태도에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원 석
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외국어대학교 대학원 석사학위논문 김소연(2000)「의사소통중심 교수법과 21세기를 향한 바람직한 한국의 영어교육」덕성여자대학교 대학원 석사학위논문 김수현(2000)「과제 수행을 통한 자기 주도적 영어 의사소통 능력 신장 방안」초등영
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논문 389건

한국 대학의 경호관련학과 이론분야 교육과정의 학문 적 정립- 한국경호경비학회지 박준석(2002-2). 경호무도의 특성과 적용기법에 관한 고찰-대한무도 학회 양재열(1995). 경호의 기본적 이론에 관한 연구, 연세대학교 석사학위. 염상국(1997).
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석사학위첨부논문, 용인대학교, 2002. 이상철, 경호기법에 입각한 경호무도 지도방법에 대한 고찰, 용인대무도연구소논문, 1997. 이상철, 근접경호업무수행을 위한 무도의 접근방법, 경호경비학회 논문집 제2호, 1999. 이영석, 경호무도 교육의 개
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한국외국어대학교, 2003. 홍병혜,〈구양수의 사작의식〉,《중국학연구》, 한국외국어대학교, 2004. <참고논문> 고도욱,〈구양수‘서발문’연구〉, 석사학위논문, 전북대학교교육대학원, 2004. 김난영,〈구양수연구〉, 석사학위논문, 영남대
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교육연구, 5(1), 57-82. 김선영 (2005). 유아들의 숲 속 산책과 머무르기. 중앙대학교 대학원 석사학위논문. 김성미 (2008). 자연친화적인 체험활동이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문. 김성재, 오현옥
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대학교 석사학위논문, 1989. 김학태,「무의미한 생명연장치료 중단에 관한 법 윤리적 고찰-법원의 존엄사 판결에 대한 비판적 성찰」,『외법논집』제33권 제1호, 한국외국어대학교 법학연구소, 2009. 김혁돈,「환자의 자기결정권과 치료중단」,
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취업자료 4,127건

소개서 45. 스포츠서울 기자 46. 대덕 연구소 47. 부민문화사 48. 대한 전기 49. LG 반도체 50. 한국능률협회컨설팅 생산혁신본부 ==================== * 회사별로 정말 좋은 자기소개서 실례를 들어보았습니다. 최고의 자료이니만큼 여러
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  • 직종구분 전문직
한국외국어대학교(한국외대) 일반행정 신입 교직원 자기소개서 자소서 예문 1. 성장과정 및 학교생활 (생략).... 교육을 위해 노력하셨습니다. 그로 인해 학교 생활 및 단체 생활에서 튀는 행동으로 일을 이끌어 가기 보다는 그룹안에서.....(
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  • 직종구분 일반사무직
고등학교 재학 및 이후 시기 동안 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 듣고 그 과정을 통해 느낀 점을 기술하세요. 4. 지원자의 교육환경이 성장과정에 미친 영향과 지원학과 지원한 동기 입학 후 학업진로에 대해 기술하세요.
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  • 직종구분 기타
지원전공 분야에 대한 학업계획, 임용고사 준비, 논문계획 등을 기술하여 주십시오. 4. 한국외국어대학교 연구계획서 01. 진학 목적 및 동기 02. 전공분야 연구계획(연구 주제, 계획을 구체적으로 기술) 03. 학위 취득 후 계획 04. 기타사항
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  • 직종구분 기타
서울교육대학교 수시 자기소개서 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함하여 1,000자 이내로 작성) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미
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  • 등록일 2018.01.29
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