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한국방송대학교출판부, 2005
전국보육교사교육원대학협의회, 영유아기 발달, 양서원, 2004
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2005
송명자, 발달심리학, 학지사, 2005
이옥형 외, 교육심리학, 집문당, 2005
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사,
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한국방송통신대학교 편집부(2017), 성인학습 및 상담론
조규판, 주희진, 양수민 저(2019), 교육심리학, 학지사
최윤정 저(2018) 성인학습 및 상담론, 학지사
정민승, 임진영, 이지혜(2018), 생애발달과 교육, 한국방송통신대학교
신명희, 강소연 저(201
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전기(17~40세)
(3) 성인 중기(40~65세)
(4) 성인 후기(60세 이상)
(5) 성인 중기 전환기(40~45세)
(6) 성인 중기 초보 인생구조(45~50세)
(7) 50세 전환기(50~55세)
(8) 성인 중기 절정 인생구조(55~60세)
(9)
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한국 아동을 대상으로 한 이순형(1981)의 결과도 브론펜브레너의 연구와 일치하는 결과를 보이고 있다. 목차
학령전기 아동과 부모의 관계
1. 수용적인 태도
1) 수용적인 태도의 준거들
2) 수용적 태도에 대한 아동의 반응
2. 거
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자기실현이론
③인본주의적 관점에 대한 평가
(4) 특질적 관점
①올포트의 이론
②특질에 대한 요인분석이론(카텔, 아이젱크, 5요인모델)
③특질이론에 대한 평가
2. 성격이론으로 본인의 성격 분석 및 예시 제시
1) 정신역동
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한국경제신문 1998년 8월 13일자 : 노례령 기자
- ABB 홈페이지 : 1`http://www.abb.co.kr/
- 스위스 다국적기업 ABB사 세계화 전략 : http://coordi21.netian.com/14-abbsa.htm
- 퍼시 바네비크 ABB회장 : http://coordi21.netian.com/14-abbhwoijang.htm
- Outside-in 조직으로의 패러다
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한국의 기업들이 많이 본받아야 할 부분이다.
내가 CEO가 된다면, 이러한 환경경영, 사회공헌에 적극 힘쓰고 일본기업들의 65세까지 고용을 보장하는 보장제도를 도입할것이다.
물론, 65세까지 고용을 하게된다면, 유능하고 젊은 인재들을 활용
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한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 상담이론
I. 정신분석 상담이론
1. 상담목표
2. 상담기술
1) 해석
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8. 노작활동을 통해 인성교육을 활성화하기
9. 극기심, 협동정신 함양하기
10. 자신감과 자긍심 함양하기
11. 건전한 취미활동 길러주기
12. 독서 활동 활성화하기
13. 자기 이해 시키기
14. 자기 수용
15. 자기 개방
Ⅹ. 결론
참고문헌
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한국청소년개발원. (2004). 청소년 심리학. 교육과학사.
신명희외. 발달심리학. 학지사 CH3. 청소년의 정서발달
1) 청소년기의 정서
2) 청소년의 자아정체감
3) 청소년의 사회인지
CH4. 청소년의 심리사회적 발달
1) 청소년의 심리사회적 발
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