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. 이처럼 의병은 민족의 독립을 수호하고자 치열하게 투쟁한 민족보위군이며, 항일독립운동의 원류로서의 의미가 크다 하겠다.
계몽운동은 도시를 중심으로 전개되었고, 신교육을 실시하여 신지식을 보급하고자 하였다. 실력을 양성하면 국
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정신문화연구원.
<조선교육사>. 이만규. 공동사회 ⇒ 원시사회
이익사회 ⇒ 노예사회(고대사회-삼국시대, 통일신라시대)
봉건사회(중세사회-고려시대, 조선시대)
근대사회(韓末, 일제
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일제 식민지정책의 변화
25. 민족실력양성운동(1920년대)
26. 개항이후 근대적 경제체제 건설운동
27. 종교계의 항일운동
28.항일 운동 전개
29. 식민지 교육
30. 국학연구
31. 일제의 경제 약탈방식 변화
32. 민족사학
33. 역사학
34. 분단원인
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민족단결론 강조(부정성)
▷실증사학 - 실증주의적, 가치 중립적 역사, 순수아카데미즘 역사강조
- 객관성, 학문성 심화
- 진단학회, 이병도,
- 실제 사료 취사 선택, 연구 주제선택, 고대사 분야, 식민사학 주제배제
- 식민사학에 소극적 대응,
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민족정신과 통일안보 (신지서원)
3. 김강녕, 한국의 안보와 남북관계 (신지서원)
4. 현대사회연구소, 2000년대를 향한 한국인상
5. 신철균, 민족사상과 남북통일 (민족지성)
6. 교육부, 고등학교 윤리 (대한교과서 주식회사)
7. 육군3사관학교, 정신
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