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한국의 전통 문양>, 임영주, 2004, 대원사
2. <빛깔 있는 책들-165. 전통 문양>, 허균, 1995, 대원사
3. <한국의 무늬>, 1998년 개정판, 한국문화재보호재단
4. http://myhome.nate.com/ekeeok/ [우리들의 전통문양 사랑방 ‘이키’] ❀ 여는 말
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구성하였으며, 색 자체에 상징적인 의미를 부여하면서 한국인의 내재된 정서를 표현하였다. - 한국화(한국 미술의 이해)
(1)제작태도
(2)재료
(3)필묵의 운용
(4) 시점과 구도
(5)낙관·제발
(6) 표구
(7)회화의 품등
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오방색의 색채의식
Ⅳ. 오방색과 전통미술
1. 고구려 고분벽화의 색채의식
2. 단청과 고려불화의 색채의식
Ⅴ. 오방색과 민화
Ⅵ. 오방색의 현대적 변용
1. 한국현대회화의 전통색의 수용과 경향
2. 박생광 회화세계
참고문헌
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한국인의 윤리의식 연구, 성남 : 한국정신문화연구원
박충구(1996), 기독교와 성윤리, 신학과 세계 32, 서울 : 감리교신학대학교
D.E.H. 화이틀리 편, 한의신 옮김(1988), 바울신학, 도서출판 나단 Ⅰ. 기독교(크리스트교, 개신교)윤리의 정의
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한국인은 눈코주름 속쌍꺼플 광대뼈- 유전적 영향 (추운온도 생활에서 생김 하지만 따뜻한 지방으로 이동한 다해도 변하지 않음)
가.종교문화의 관점에서 보는 한국문화의 특징
-세계의 모든 종교가 한국에 있고, 신흥종교가 다수다: 다양성
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한국인의 정신세계 내면에는 혈연에 대한 뿌리 깊은 애착이 자리하고 있음이 분명하다. 그래서 더욱 나의 피붙이가 아닌 타인에게는 무심할 수밖에 없는 것이라며 나름대로 합리화 하고 있는 것인지도 모르겠다. 부끄럽게도 이러한 사고방식
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한국의 성공적인 발전경험을 제3세계 국가들과 공유할 수 있도록 노력해야 할 것이다. 분단과 전쟁의 상처를 딛고 현대국가로 만드는 데 주도적 역할을 해왔던 역대 대통령들의 경험으로부터 얻을 수 있는 교훈은 오늘을 사는 한국인은 물론,
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한국문화에 나타난 오리엔탈리즘
1. 서론
1.1. 추방자 지식인 사이드의 “시작”과 “타자적 상상력”
2. 본론
2.1. 오리엔탈리즘은 “동양”에 대한 “담론”이다.
2.2. 사이드의 오리엔탈리즘, 조금은 아쉽다.
2.3 한국 역사
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한국지방행정연구원, 1998
김영우, 「벤처기업 육성의 정책방향」, 『기술관리』, 1983
김용환, 『홍릉벤처밸리 조성을 통한 벤처기업 발전의 모색』, 한국과학기술연구원산업연구원, 1999
-----, 「한국벤처캐피탈의 현황과 과제」, 『민족지성
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한국인의 사명\", 한국정신문화연구원,「한국문화의 세계화」, 1995. pp.309∼310.
서원식(1988). 태권도 교육이 초등학교 어린이 인성교육에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문. 경희대학교 체육과학대학원.
안정덕, 권판근, 공기준, 김진기, 최인
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정신과 능숙한 언어구사능력을 살려 수많은 가능성과 변화의 장인 세계에서 해외영업 분야의 인재가 되고 싶어 지원하게 되었습니다. 입사하게 된다면 세계시장에서 그 동안 00중공업이 쌓아온 비전과 믿음을 지속시키고, 열린 사고방식과
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정신과 능숙한 언어구사능력을 살려 수많은 가능성과 변화의 장인 세계에서 해외영업 분야의 인재가 되고 싶어 지원하게 되었습니다. 입사하게 된다면 세계시장에서 그 동안 00중공업이 쌓아온 비전과 믿음을 지속시키고, 열린 사고방식과
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세계 무대에 도전해보고 싶어서입니다.
러시아어학과
성장과정
저는 한국인 부모님 사이에서 2남중 장남으로 1967년 9월에 구 소련연방공화국의 타쉬켄트에서 태어났습니다. 저는 엄격한 부모님 밑에서 한국인으로서의 자부심과 긍지를 배웠
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세계 무대에 도전해보고 싶어서입니다.
러시아어학과
성장과정
저는 한국인 부모님 사이에서 2남중 장남으로 1967년 9월에 구 소련연방공화국의 타쉬켄트에서 태어났습니다. 저는 엄격한 부모님 밑에서 한국인으로서의 자부심과 긍지를 배웠
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정신력과 인내심을 기를 수 있었고 어떤것에도 도전할수 있다는 강한 도전정신을 배울수 있는 계기가 될 수 있었습니다. 전역후 대학교에 진학 좀더 폭넓은 지식과 사회인으로서 발을 디딜수 있는 소양 을 갖출 수 있었습니다. 또한 학과내
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