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방안 1) 간호생산성의 개념 (1) 정의 (2) 측정 2) 간호생산성을 높이는 방안 (1) 관리과정의 변화 (2) 바람직한 조직문화의 형성 (3) 시장 지향적 방향의 간호조직 (4) 그룹상담 및 그룹교육 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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지도에 힘써야 한다. (3) 기본 생활 습관의 지도에 관심을 가져야 한다. (4) 언어의 듣기와 말하기 등 표현 능력에 관심을 가져야 한다. (5) 사회·자연현상에 관심을 가지도록 해야 한다. (6) 지적 호기심을 키워 창의력을 계발해야 한다. 3. 교
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교육부(2014)「정부, 인성을 함양하는 학교문화 개선으로 학교폭력 예방 강화」 김길임,심희옥(2002)「일상적 스트레스와 또래괴롭힘의 가해와 피해경험」한국아동학회지 제23권 제5호 김이수,이동기,진지혜(2012)「전라북도 학교폭력예방을
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Ⅳ. 인지과정의 기대성과 Ⅴ. 인지과정의 인지 Ⅵ. 인지과정의 사례 1. 문제 2. 방법과 절차 1) 실험집단 2) 통제집단 3) 실험도구 4) 실험실시 기간 5) 절차 3. 자료처리 방법 Ⅶ. 향후 인지과정의 개선방안 Ⅷ. 결론 참고문헌
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교육목적과 교육과정 1) 교육목적의 기능 2) 수업목표의 설정과 진술원리 3) 교육목표와 이원화 분료표에 의한 전술 ※교육목표 이원류의 예※ 4) 교육목표 진술의 방법들 4. 민주주의 교육의 목적 1) 미국의 교육목적 2) 한국의 교육목적
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한국일보 2002년10월24일자 - 한국일보 2001년11월22일자 - 중앙일보 2001년 12월 8일자 - 김두현(2002). 일본의 학교폭력 실태와 그 예방대책. 청소년지도학연구 제2권 제2호. 한국청소년 지도학회. - 뉴스추적 : 영혼의 파괴자, 왕따’ 중에서 2004년 3
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교육청, 1998 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 정의 Ⅲ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 원리와 분류 1. 토론수업(토론학습)의 원리 2. 토론의 종류 1) 정책토론 2) 가치토론 3) 사실토론 3. 토론방법에서의 유형 1) 원탁
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한국지리환경교육학회지(구 지리환경교육), 제 15권 제 4호, pp385 ~390 참고 홈페이지 구글 홈페이지 (http://www.google.co.kr) 국토지리정보원 홈페이지 (http://ngii.go.kr) 목 차 제 1 장 중세 이전의 지리학 1.1 고대 지리학의 기원 1.2 고
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교육론. 서울: 원미사 - 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 * 학급경영의 실제 Ⅰ. 학급운영의 조직 Ⅱ. 분단의 조직과 좌석의 배정 Ⅲ. 학급 자율규범의 설정 Ⅳ. 교실환경 구성과 청소지도 Ⅴ. 주번의 임무지도 Ⅵ. 학급
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한국의 과학교육 연구내용 분석, 한국과학교육학회지 5 나경희(1986), 전국과학전람회 생물분야 출품작 분석적 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 박승재(1982), 과학교육연구 과목의 교수모형과 교재개발, 한국과학교육학회지 3
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