|
정보정책의 문제점과 과제
2. 전자상거래법의 현황과 법률적 과제
3. 전자상거래구현의 기술적 과제
Ⅳ. 전자상거래에서의 프라이버시 보호 문제
1. 프라이버시의 개념
2. 전자상거래와 프라이버시
3. 전자상거래에서 개인정보 유출과
|
|
|
한국정보화진흥원, 2011.
조성우, Big Data시대의 기술, KT 종합기술원, 2011.
표철식 외, IoT(M2M) 기술 동향 및 발전 전망, 정보와 통신 Vol.30 No.8, 한국통신학회, 2013.
한국정보화진흥원, 빅데이터전략연구센터, 더 나은 미래를 위한 데이터분석, 한
|
|
|
통신서비스제공자의 분류
o 한국정보통신산업협회에서 개발하고 한국정보통신기술협회(TTA)의 단체표준인 부록의「정보통신부문 상품 및 서비스 분류체계 표준」을 참고하여 안전진단대상자를 서비스별로 재분류하였다. 1. 정보보호 안
|
|
|
정보화의 의의와 발달과정, 현재 우리나라 교육정보화 현황
1. 교육정보화 의의
2. 교육정보화의 발달 과정
3. 교육정보화 현황
4. 우리나라 e-러닝 현황
5. 문제점 및 이슈
III. 유비쿼터스 컴퓨팅과 교육의 미래
1. 정보기술의 발전과
|
|
|
보호기술은 그것이 가지는 내부적 한계와 외부적 한계로 인해서 기술적인 대응방안만으로는 프라이버시 보호방안으로는 부족하다.
세 번째 방안은 법정책을 통한 대응방안이다. 법정책적 대응방안은 세 가지 명제로 이루어진다. 첫째, 정보
|
|
|
협회
한진희(2011) : 법집행기관의 감시활동과 프라이버시, 숭실대학교 법학연구소
홍영두(2005) : 일상적 전자감시와 정보통신윤리 :프라이버시, 정체성, 익명성, 한국철학사상연구회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 감시와 프라이버시의 역사
Ⅲ. 감시와
|
|
|
정보통신부 보도자료
◆ 제한적 본인확인제, 일부 사이트 '부정적 기류' - 미디어오늘(2007.4.27)
◆ 법률 제8289호 -‘정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률 일부개정법률’
◆ 조승희가 열사?’ 상식이하 네티즌 ‘눈살’- 헤럴드 경
|
|
|
시험주행에 대한 규제에 관한 고찰」. 동아법학.
강만모 외(2014). 새로 등장하는 융합서비스. 정보과학회지.
김영지 외(2017). 「기술 혁신을 위한 규제 개혁의 방향」. 한국정책학회, 한국지방정부학회 공동 추계학술대회.
김근령 외(2015). 국내
|
|
|
기술에 바탕을 둔 교육
Ⅲ. 멀티미디어제작교육원리(교수학습원리)
Ⅳ. 심화보충교육원리(교수학습원리)
1. 개별 또는 조별 활동 위주의 학습 전개
2. 자기 주도적 학습
3. 학습자를 고려한 다양한 과제
4. 다양한 수업 모형 활용
Ⅴ.
|
|
|
정보 제공 여부를 손쉽게 선택할 수 있게 한다.
2. 일정한 웹사이트의 개인정보 보호 수준을 판단할 수 있다.
3. 정보주체의 동의없이 임의로 개인정보를 수집하는 것을 제한할 수 있다.
제 4 절 정보통신서비스제공자가 웹사이트에 P3P
|
|
메뉴펼치기
