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머물러서는 안된다고 생각된다. 이를 바탕으로 한 사회변동과 변동의 원인과 특성 등에 대한 파악이 필요하다고 짐작된다. 서론 1. 한국 근대사 연구동향과 과제 2. 식민지시대 연구동향과 과제 3. 한국 현대사 연구동향과 과제 결어
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학교교육의 확대 1. 국제적 경향 2. 한국의 학교 팽창 II. 학력상승의 원인 1. 학습욕구이론 2. 기술기능이론 3. 마르크스이론 4. 지위경쟁이론 5. 국민통합론 III. 한국의 학교팽창의 특성과 원인 VI. 결론
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론 다. 지자체와 시민단체간 협력의 필요성 3. 지역 시민단체의 실태 가. 지역 시민단체의 설립현황 나. 지역 시민단체의 활동영역 다. 지자체와 시민단체간의 협력 미진 4. 시민단체와의 협력방안 가. 행정기관의 시민단체 수용자세
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. 보건복지부 기자간담회 자료집, 2002. 약사법 시행령. 기타 인터넷 자료와 신문기사 활용. I. 서론 II. 본론 1. 의약분업이란? 2. Logic Model을 통한 의약분업 사례연구 3. 의약분업 정책의 문제점 및 개선방향과 대책모색 III. 결론
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내 갈등 (3) 아동에 대한 부적절한 대우 2) 효과적인 해결책 제안 (1) 부모의 올바른 가정 교육 실천 (2) 과거의 가정 불화를 극복하고 자녀에게 긍정적 영향 주기 (3) 아동의 기본 권리 존중 및 보호 Ⅲ. 결론, 본 주제에 대한 개인적 성찰
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한국에서의 부와 상속, 1970-2013」 김낙년(2015) - “‘금수저 논란’ 수저계급 높을수록 부모의 학업, 취업개입도 높아” : 서울뉴스 2015. 10. 29. 기사 - “계급-계층 이론의 정리” : 블러그 http://hopeinfluenza.tistory.com/7 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 계급
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론. 서울:세종출판사. 안승국 외 2명. 1995. 민주주의론 강의. 서울 :도서출판 인간사랑. 이정균. 1997. 민주주의론. 서울: 형설출판사. 한국정치연구회 사상분과. 1992. 현대민주주의론 Ⅰ,Ⅱ. 창작과 비평사. 안수영 외 1명. 1987. 자유민주주의를 위
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2. 복지정책 공백기와 그 원인 3. 빈곤전쟁 4. 민권법의 제정 Ⅳ. 일본의 사회 복지 발달사 1. 제2차 세계대전 패전의 영향 2. 복지제도 확충의 내용 3. 사회복지의 독자적 발전과 이중성 4. 복지원년체제의 성립과 내용 (참고자료)
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중국의 부패척결노력 ­­­­­­­­­­­­­­ 11  3. 중국 관료제의 부패원인 ­­­­­­­­­­­­­11 Ⅶ. 한국과의 비교 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­12 Ⅷ. 결 론 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 12 ※ 참고문헌 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 13
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론 Ⅱ. 본 론 1. 노사관계의 의의 2. 한국의 노조역사 3. 한국 노동운동의 현재 4. 한국 노동운동 위기의 원인 5. 한국 기업의 노사관계 사례 6. 건전한 노동운동과 노사관계 확립을 위해 각 계층에게 요구되는 역할 Ⅲ. 결 론
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