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한국교육과정평가원(1998), 사회과 수준별 교육과정 운영 방안 및 교수·학습 자료 Ⅰ. 사회과교육 의사결정학습
1. 의사 결정 과정 학습이란
2. 의사 결정 과정 학습의 절차
3. 적용상의 문제점 및 유의점
Ⅱ. 사회과교육 가상체험학습(
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자기 입장을 선택하고 정당화하기
7) 자기 입장의 수정 및 대안 찾기
8) 학습 내용의 정리
Ⅶ. 도덕과교육 모의학습
1. 모의 학습의 이론
1) 개념
2) 효과
2. 모의 학습의 과정
1) 준비
2) 실시
3) 결과 토의
3. 적용 사례
1) 개념
2) 준비물
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기술)활용학습
1. 즐거운생활 교과의 ICT활용 교육 특성
2. 즐거운생활 교과의 특성
1) 전인적 발달을 실현시킬 수 있는 교과이다
2) 창의력을 신장시키는 교과이다
3) 다양한 학습 경험의 기회를 제공함으로써 학생들이 학교생활을 흥미롭게
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영화를 선택한 이유
< 본 론 >
2. 조폭 영화의 계보
3. 조폭 영화가 인기 있는 이유/계속 제작되는 이유
4. 조폭 영화의 변화와 특징 (“친구”기준으로 전/후)
5. 조폭 영화로 알 수 있는 한국사회상
< 결 론 >
6. 조폭 영화가 갖는 의미
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영화를 선택한 이유
< 본 론 >
2. 조폭 영화의 계보
3. 조폭 영화가 인기 있는 이유/계속 제작되는 이유
4. 조폭 영화의 변화와 특징 (“친구”기준으로 전/후)
5. 조폭 영화로 알 수 있는 한국사회상
< 결 론 >
6. 조폭 영화가 갖는 의미
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확립
3) 보건복지행정체계를 통한 노인 보건복지서비스의 확립
4) 종합적인 대인(對人)사회복지서비스 실시
3. 노인의 자활 및 창업지원 프로그램 활성화
1) 노인과 기업을 연계하는 노인인력뱅크 구축
2) 고용지원방안
Ⅳ. 결 론
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한국어 어휘의 특징과 어휘교육, 한국어교육 제 10권, 국제한국어교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어어휘의 개념
Ⅲ. 국어어휘지도(국어어휘교육)의 중요성
Ⅳ. 국어어휘와 역학적 현상
Ⅴ. 국어어휘의 계량단위
1. 띄어쓰기의 원칙
1) 보
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관련 규정
2) 우리나라 장애인 보장구 교부제도
2. 우리나라 재활공학 현황
1) 주요사업(기존 페이퍼)
2) 현황(사이트, 자료 찾아보기)
3. 문제점 및 평가(책에서&페이퍼 4)5)6) 종합)
V. 결론 및 제언
Ⅵ. 부록- 관련 기사 모음
참고문헌
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생명파론
2.2. 기교주의 논쟁
2.3. 미당 서정주
2.3.1. 생명과 예지의 시
2.3.2. 시적 언어와 표현의 관계
2.3.3. 순수시의 자기완성
2.4. 청마 유치환
2.4.1.인간중심주의, 그리고 반시인론과 무시론
2.4.2. 생리시론과 윤리적 효용론
3. 결론
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발달을 도울 수 있는 사람이다.
⑧건강해야 한다. 제1절 한국교육의 문제
1.교육관의 문제
2.학습을 위한 학습의 미흡
3.교육의 일관성과 종합성 결여
4.교육체제의 획일성과 경직성
제2절 전 망
1.미래 전망
2.소망스러운 인간상
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