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자기 개발과 적자생존 게임의 승리자가 되기 위한 능력을 양성하는 것이 가장 필요하다고 생각된다. 앞선 사례의 선진국들을 모델로 한 한국형 경제 개발 모델의 창조가 가장 시급한 문제이며 세대간의 협력과 공존의 힘이 필요한 시점이다.&
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발전 계통
(나) 학습과제분석
Ⅱ. 단원(제재)의 목표
1. 인지적 측면
2. 기능적 측면
3. 정의적 측면
Ⅲ. 학생의 실태
1. 일반적 실태
2. 학력 실태
Ⅳ. 단원(제재)의 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 단원(제재)의 평가 계획
Ⅶ
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자기 주도적 학습력을 기를 수 있을 것이다.
참고문헌
○ 김성규(1995), 효과적인 CAI 수업을 위한 제반 조건에 관한 연구, 석사학위논문, 수원대 교육대학원
○ 김정환 외(1989), 학교 컴퓨터 보조수업(CAI) 프로그램 현장 적용 연구, 한국교육개발
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한다는 포괄적인 평가관이 우선적으로 정립되어야 한다.
참고문헌
김삼랑(1992), 미술교육계론, 미진사
교육부 저(1997), 미술과 교육과정 별책13, 대한교과서
금재복(1993), 세계의 미술교육, 예경
박휘락(1998), 한국미술교육사, 서울 : 예경
전성수
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한국경제의 세계화 전략 : 이경태 -비봉출판사- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역주의의 등장배경
Ⅲ. 지역주의 확산의 원인
1. GATT 조항의 모호성
2. 세계화와 지역화의 연계
Ⅳ. 지역주의의 대안 - 개방적 지역주의
V. 우리나라의 대응방안
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활성화와 민주적 학교문화조성
2. 공교육 내실화를 통한 사교육비 절감
3. 교육복지 실현
4. 민주적인 사립학교 운영방안
5. 유아교육 공교육화 실현
Ⅴ. 학부모운동의 진보 과제
Ⅵ. 학부모운동의 발전 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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한다. 가정폭력, 청소년비행 등 사회복지 실천현장에서 흔히 접하는 다양한 문제 상황에서 환경의 변화를 이끌어 내는 것은 사회복지사의 핵심과제다.
참고문헌
윤혜미92003)청소년 음주예방 프로그램. 서울 한국 음주문화연구 센타.
허남순.
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한 교직 사회의 보상체제는 교사의 지위를 낮추는 역할을 하고, 심리적 보상을 강조하게끔 한다.
참고문헌
교육법전편찬회 편 / 교육법전, 서울 : 교학사, 2002
서정화 / 교육인사행정론, 서울한국교육행정학회, 도서출판 하우, 1995
오연옥 / 교
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한 곳씩 최종부지를 선정하게 된다.
- http://www.khnp.co.kr/develop/energy/know-8.htm
- http://midamilbo.netian.com/사0030225방사.htm
- http://negohyang.org/index/baroalja.htm#1 1. 핵폐기물이란 무엇인가?
2. 핵폐기물의 종류 및 성질.
3. 저장 방법 및 그 안정성
4.
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한 가야사, 1996, 부산경남역사연구소 고대사연구부, 집문당
한국민족문화대백과사전, 1997
두산세계대백과사전, 1996 서론
본론
1. 임나일본부설의 근거
1) 일본서기(니혼쇼키)
2) 광개토대왕비
3) 송서의 기록
4) 칠지도
2.
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