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검사이다.
② 운동검사(M) 이것은 연필을 사용하여 선을 긋거나 문자를 쓰기 위해 필요한 상지의
운동능력 발달을 평가하는 것을 목적으로 작성된 하위 검사이다.
이 하위 검사는 총 32개 항목으로 구성되어있다.
[4절] 한국판 덴버 발육선별
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검사명
대상
제작자
및
제작처
발행처
제작
(개정)
년도
인지-
학습
언어학습능력진단검사
(ITPA)
3세∼8세
S. A. Kirk 외 공저
여광응, 윤점룡, 이근매 편역
도서출판 특수교육
1991
(편역)
인지-
학습
학습준비도검사
(초등학교 입학선별검사 및 특
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Denver II 표준화집단에 비
해 16개 항목에서 느린 발달을 보였으며 15개 항목에서는 빠른 발달을 나타냈다. 목차
덴버발달선별검사
I. 덴버발달선별검사 I (DDST)
II. 덴버발달선별검사 II (DENVER II)
III. 한국판 덴버발달선별검사(KDDST)
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선별검사란
2. 영유아 발달선별검사의 목적
3. 영유아 발달선별검사의 필요성
4. 영유아 발달선별검사 도구
1) 바텔발달검사
2) 베일리 아동 발달 검사
3) 게젤발달검사(GDS)
4) 덴버발달선별검사(DDST)
5) ASQ(Ages and Stages Questionnaires)
6) 한
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덴버 발달선별검사
2. 한국판 유아발달검사
3. 베일리 영아발달검사
4. 교육진단검사
5. 한국 아동·청소년 행동평가척도
III. 발달지체영역별 교수-학습방법
1. 운동발달 영역의 교수
2. 인지 영역의 교수
3. 언어 영역의 교수
4. 자
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