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한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 의사소통 기술
2. 언어적ㆍ비언어적 의사소통
3. 질문기술
4. 라포 형성과 관계형성 기술
5. 공감 및 동정
6. 경청
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한국학술정보
변효진 외 1명(2006) / 팬클럽활동이 청소년의 삶에 미치는 영향, 가톨릭대학교
전종희(2005) / 연예인 팬클럽 활동을 하는 청소년들의 정서특성에 관한 연구, 서울대학교
정재민(2004) / 청소년 팬클럽 활동이 심리적 행복감에 미치
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한국학술정보
박정규(2008), 유전 공학과 복제, 지경사
스캇 메이슨 저, 금융공학사례연구회 역(1999), 금융공학 & 금융혁신, 삼성경제연구소
이재흥(2003), 생물공학의 이해, 월드사이언스
John E. Smith 저, 오계헌 외 2명 역(2010), 생명공학, 월드사
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한국현대사』2권. 돌베개. 1989.
역사학연구소『함께 보는 한국 근현대사』서해문집. 2004.
오명호『한국현대정치사의 이해』오름. 1999.
이상우『박정권 18년, 그 권력의 내막』동아일보사. 1986.
장성호『한국정치변동론』한국학술정보. 2001.
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정보 교육 개선 방안 연구, 한국교육학술정보원, 1999
조영달 - 한국 중등학교 교실수업의 이해, 서울 교육과학사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등)의 교육목표
Ⅲ. 중학교(중등)의 시간배당
Ⅳ. 중학교(중등)의 제7차교육과정
1. 제7차
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한국사회, 한국학술정보
김현미 외(2008), 생활세예의 다문화 교육프로그램 사례연구 및 적용방안, 한국여성정책연구원 한국여성학회
유네스코아시아(2006), 태평양국제이해교육원 저, 다문화 사회의 이해, 동녘
장미영 외(2008), 다문화사회 바
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한국컴퓨터교육학회 논문지
함영기(2000), 웹기반 수업 자료 개발 절차. 한국교육학술정보원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹기반(인터넷기반) 문제중심학습
Ⅲ. 웹기반(인터넷기반) 모의역할수행학습
Ⅳ. 웹기반(인터넷기반) 문제해결학습
Ⅴ. 웹
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4) 시 ․ 공간 차 극복
5) 새로운 자기창조
7. 다매체와 문학교육
1) 다매체의 현황과 특성
2) 다매체의 문학교육에서의 활용 문제
3) 다매체의 문학 교육적 활용을 위한 제안
8. 맺는 말
※참고문헌※
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한국의 공직윤리, 서울경제경영, 2010
박중훈, 공직사회 전반에서의 부패실태 및 추이분석, 한국행정연구원, 2004
김택, 공직윤리와 관료부패, 한국학술정보, 2010
김택, 관료부패이론, 한국학술정보, 2003
예하미디어편집부, 행정통제론, 예하미디
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한국컴퓨터교육학회 논문지 제2권 제2호, 1999
김영애·성지훈 역 / 일본의 교과학습에서의 인터넷 활용 사례 자료집, 서울 : 한국교육학술정보원, 2000
백영균·심웅기·설양환·강숙희 / 인터넷의 교육적 활용 방안에 관한 연구, 98교육정책개발
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