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5.
장영철허연, 인적자원개발체계와 기업성과간의 관계, 한국인사관리학회, 2005.
정무권, 공무원 교육의 뉴패러다임화, 한국노동연구원 뉴패러다임센터, 2005. 1. 학습조직이란?
2. 학습조직의 등장배경
3. 학습조직의 특징
4. 학습조직화
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있는 단어 3개(#)와 선정 이유
2. KAI 인재상을 바탕으로 자신만의 경쟁력 및 사례
3. 대학(원)에서 수강했던 지원 직무 관련 두 과목 및 해당 직무 적합성
4. 교내외 프로젝트에서 어려운 기술적 문제를 해결한 경험
5. 실제 면접 질문 및 답변
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한국항공우주연구원(KARI)의 '아리랑1호'는 지구관측용 다목적 실용위성으로, 지상에서 6.6m의 해상도를 갖는 전자광학카메라와 해양관측이 가능한 저해상도카메라를 탑제하고 있다.
아리랑 위성은 국가 정밀지도(1/25,000급) 제작 및 GIS(지리정
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한국산학기술학회
◎ 채선희(2007), 몇 가지 고분자 재료의 비열측정, 단국대학교
◎ 최동원(2011), 진동 측정을 통한 권상기 기어 결함 분석, 서울과학기술대학교
◎ 홍문근(2007), 파이로스타터용 필터 압력손실계수 측정, 한국항공우주연구원&nb
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한국항공우주연구원(KARI) (www.kari.re.kr/total1.htm, 연구성과 참조)
나. 한국전자통신연구소(ETRI) (http://rblab.etri.re.kr, satellite communication 참조)
다. 인공위성연구센터(SATREC) (www.satreci.co.kr/index.htm 참조)
라. 한국항공우주산업(KAI) (www.kaispace.com/in
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