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학습매체 - 학습에 사용될 재료를 효율적으로 활용하고 체험한다.
⑥ 학습이론 - 작품제작과 평가에 도움이 되도록 관련된 학습이론을 제시한다.
⑦ 참고자료 - 전통미술자료를 예시하여 역사적 의미, 미적 안목을 넓혀 준다.
⑧ 학습지도과
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전개시키고 있다.
② 우신예찬
‘바보의 말을 들으라!’, 우신예찬은 40세의 에라스무스가 이탈리아를 돌아보고 와 지은 것이다. 그가 이탈리아에서 본 것은 르네상스의 찬란함이 아니라 낭비와 사치에 젖은 온갖 타락이었다. 그 실망감을 장
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역사적 배경
2. 공교육제도의 확립
Ⅱ. 교육의 행정적 책임
1. 주 수준
(1) 교육위원회
(2) 주 교육청 및 주 교육감
2. 지방 수준
Ⅲ. 학교 제도
1. 초등 학교
2. 중등 학교
3. 고등 교육
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회화
3. 문화
4. 문화지체
5. 또래집단의 종류와 특징 및 교육적 의의
Ⅱ. 교육일반
1. 평생(교육)학습
2. 가상/사이버 대학
3. 주5일제 수업
4. 환경교육
5. 피그말리온 효과
Ⅲ. 일반상식
1. 시너지 효과
2. 아웃소싱
3. 아노미
4. 제3의 길
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전개되어야 한다는 사회적 요구가 범세계적으로 더욱 증가할 것이다. 즉 과학기술이 인간 및 환경과 조화를 이루는 방향으로 발전해야 하며 지구적 공통의 문제인 지구온난화, 오존층파괴, 지구환경파괴, 인구의 폭발적 증가에 따르는 식량
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학습 의욕을 고취시키는 방안도 생각해 보아야 할 것이다. 고전문학에 대한 친화력 있는 태도를 길러주는 것, 그것이 고전문학 교육이 갖는 본원의 목표라고 할 수 있을 것이다.
※참고문헌
국어과 교재 연구 및 교수법, 고려대학교 사범대학
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전통주의에 바탕을 두고 있다.
재건주의는 진보주의의 한 연장이지만 개인적인 자유보다는 인간의 사회성에 토대를 둔 사회적 자아실현과 집단교육을 강조한다고 해석할 수 있다. 그러나, 이러한 재건주의 입장은 미래사회를 어떠한 가치관
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전통주의에 바탕을 두고 있다.
재건주의는 진보주의의 한 연장이지만 개인적인 자유보다는 인간의 사회성에 토대를 둔 사회적 자아실현과 집단교육을 강조한다고 해석할 수 있다. 그러나, 이러한 재건주의 입장은 미래사회를 어떠한 가치관
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역사적 배경
1) 본질주의의 역사
2) 본질주의 발전 과정
4. 교육 원리
5. 본질주의의 철학적 근거
1) 대표 학자
6. 본질주의 교육이론
1) 교육 목적
2) 교육 내용
3) 교육 원리
4) 교육 방법
5) 본질주의의 교육적 견해
7. 본질주의
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2. 고령화 사회에 대한 준비
3. 노후 문제의 해결
4. 자원봉사자 시대의 도래
5. 끊임없는 학습
6. 새로운 교양인
Ⅶ. 요약 및 결론
1. `변화`의 세계
2. 드러커의 경영 사상
3. “10년 앞과 10분 후를 동시에 생각한다”
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