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2.한글전용론의 역사적 배경
3.한글전용론의 이념과 쟁점
3.1.민족주의에 기반한 한글 전용론
3.2.한글전용론과 국한문혼용론 쟁점
4.이 시대의 한글전용론
4.1.정보화 시대와 한글전용론
4.2.한글전용론과 제 3의 길
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전용론과 한자교육
한자병기론자들이나 한글전용론자들이나 모두들 한자교육에 관해서는 필요성을 인정하고 있다. 한자교육의 쟁점은 한자교육의 조기 실시여부에 관한 것이다.
한자병기론자: 한자어 이해 저하가 학력 저하로 이어지고 있
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한글전용론자: 한자 교육이 필요하기는 하나, 일찍부터 실시하게 되면, 한자 교
육의 특성상 암기 중심의 학습 방법이 아동의 창의성을 저해하는 요인이 된다.
따라서 한자조기 교육은 합당하지 않다.
8. 마무리지며
오래 전부터 한자와 한글
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3.1.민족주의에 기반한 한글 전용론
3.2.한글전용론과 국한문혼용론 쟁점
4.이 시대의 한글전용론
4.1.정보화 시대와 한글전용론
4.2.한글전용론과 제 3의 길
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한글전용에 대한 설명이었습니다. 1. 머리말
2. 한글이란 무엇인가
3. 한글전용의 개념
1. 첫째의 쟁점으로는 의미혼란문제를 들수 있습니다.
2. 두번째로 교류 및 관광증대
4. 한문교육 강화문제
5. 정보화 추진문제
6. 한글을
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