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일반
1. 교원단체의 의의
2. 교원단체의 성격
3. 교원단체의 필요성
4. 교원단체의 역할
Ⅱ. 교원단체의 실제
△ 한국 교원단체 총연합회 (이하 교총)
△ 전국교직원노동조합
△ 한국교원노동조합
△ 한국교원단체의 발전
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대학교 대학원), 2004
경상공업고등학교, 학교사회복지실 운영을 통한 학교부적응 및 학교폭력 예방정책 (연구학교 보고서), 2007
김복순, 학교환경과 정신건강과의 관계연구,
김정환, 학교의 물리적 환경변인이 학생의 정의적 행동 특성에 미
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교직원 개인의 욕구와 복지가 조화될 수 있도록 하는데 역점을 두어야 할 것이다.
▣ 참고 문헌 ▣
번호
저 자
발행연도
참고문헌명
발행처
1
권영례
이영자
2007
유아교육기관운영
한국방송통신대학교출판부
2
강문희 외
1999
유아교육기관 운
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대학교 교육 문제 연구소, 2000
6. 정태범, 학교 경영의 발전과 과제, 양서원
7. 정태범, 학교장 초빙제의 운영과 개선점, 교육개발131호, 한국교육개발원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장선출보직제의 의의
Ⅲ. 교장선출보직제의 도입
1. 대선공약
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대학교, 2010
노영호, 기업의 직무발명실태 활성화 방안 연구, 연세대학교, 2011
박양규 외 1명, 직무태도-성과관계 검증과 신뢰의 조절효과, 한독경상학회, 2010
안관영, 직무특성과 직무스트레스의 관계 및 사회적 지원의 조절효과, 대한안전경
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대학교 교육대학원
박도순(2001) : 교육 연구 방법론, 서울 : 문음사
서울특별시교육청(2003) : 연구(실험·시범)학교 운영 계획
조용태(2002) : 교육철학의 탐구, 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실험학교의 개념
Ⅲ. 실험학교의 중요성
Ⅳ. 실험학교
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Online Writing Assistant)
3. 도로지도
4. 웹상에서의 교수와 학습
5. 가상 개구리 해부
6. 웹 보조 학습
7. 전 개구리 프로젝트
8. 세계 강의 홀
Ⅸ. WBI(웹기반학습, 웹기반수업,교육)의 활성화 방안
1. 정부
2. 교육행정가
Ⅹ. 결론
참고문헌
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Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
[문제 4]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사전예방적 제도로서 환경영향평가제도
2. 현행 환경영향평가제도에 대한 평가
(1) 전략환경영행평가제도
(2) 환경영향평가제도
(3) 소규모 환경영향평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교
최영하, 정신지체아의 학습지도, 대구 : 대구대학교출판부
최은옥(2003), 총체적 언어학습 프로그램이 학습장애 아동의 언어 학습 능력 및 태도에 미치는 효과, 석사학위논문 대구대학교
통합교육학회, 교사를 위한 특수교육입문 통합
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행. 미국유아교육협회(NAEYC)에서 1987년 ‘발달에 적합한 실제(DAP)’제시
■ 유치원 교육과정에 관한 논쟁거리: 학습 준비도에 관한 개념
참고문헌
홍순정, 곽노의 외 저, 아동교육사, 한국방송통신대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사
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