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한명희는 김수영이 부정하는 여성은 현실생활에 적극적으로 대처하는 여성이며, 이런 여성을 부정하면서 자신의 무능은 인정하기 때문에 이렇게 부정적이라고 말하면서, 융의 이론을 빌려 ‘아니마’라는 개념으로 김수영이 여성을 부정하
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한명희(1993), 교육과정 개정의 기본 방향, 국민학교 교육과정 해설 제 6차 교육과정, 서울 ： 교육과학사
김대현(1991), 교육과정통합의 목표와 수단의 조직방식에 대한 Hirst 견해의 정당성, 통합교과 및 특별활동 연구
김재복(1993), 교육과정의
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한명희(2002), 김수영 시에서의 고백시의 영향, 김수영 정신분석으로 읽기, 월인
한명희(2002), 김수영 시의 영향관계 연구, 비교문학 제29집, 한국비교문학회 Ⅰ. 모더니즘의 개념
Ⅱ. 한국 모더니즘의 변모양상
1. 모더니즘의 발생
2. 전후
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한명희著 동명사 1996
결정학 개론- 정수진 반도출판사 1997
고분자의 구조와 형태학- 이석현 지음 민음사 1992
고체 물리학- 김형국등 편저 청문각 1991 -역격자의 정의
-기하학적 해석
-면간거리와 역격자
-Miller index와 역격자 Vector
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1995.
한명희「서양교육사 심론」아름다운 세상.
김경배 외 1명 「교육의 사상과 역사」한성대학교 출판부 1. 종교개혁의 성격
2. 신교의 교육적 특성
3. Jesuit 교단의 교육(구교의 교육)
4. 신교의 교육령
5. 종교개혁기의 교육사상가
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한명희 번역, (서울:예니, 2001)
- 손톤 와일더,『우리읍내(Our town)』, 오세곤 번역, (서울:예니, 1933)
- 김계숙, 『우리읍내』에 나타난 연극주의 기법, (서울:논문, 2001)
- http://www.naver.com, 이혜경, (인터넷:네이버 블로그)
- http://www.naver.com, 백과사
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