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문헌공도를 세워 12도의 선구자로서 해동공자라 불리웠다.
ⓑ ‘성인의 도’를 교육의 본질로 삼았다.
ⓒ 서양의 교육에서 볼 수 있는 조교제(선배들이 교육)를 실시하여 교육방법에 있어서의 신기원을 이룩하였다.
ⓓ 유학교육의 진흥과 형
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특징을 비교해보고자 한다.
Pedagogy의 기본 가정
Andragogy 의 기본 가정
페다고지 이론의 특징
페다고지 학습법
안드라고지의 개념
안드라고지의 특징으로는
안드라고지 학습법
페다고지 VS 안드라고지의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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문헌
김정희 - 국공립영아 보육시설의 설치와 운영, 한국아동학회, 2000
김익균 외 - 보육시설운영관리, 서울 : 교문사, 2004
보건사회연구원 - 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 1998
이종복 - 우리나라 직장보육시설의 현황과 확산방안,
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문화 분석이 목표다.
★ 의문점
국어교육학 연구영역의 구조화 단원의 1. 노명완의 제안 : 국어활동 현상의 교육적 연구 부분을 보았을 때 학생들이 국어생활을 바르고 또한 효율적으로 교육활동을 할 수 있도록 국어활동과 그에 대한 교육을
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과정, 학습방법, 학습자료를 간략히 기록하고, 학습단계로서 도입, 전개, 심화, 정리의 순서로 마무리할 수 있도록 구성되었다.
2) 다문화교육 프로그램 사례 소개
(1) 사례 1: 독일 RAA의 다문화 감수성 함양을 위한 교육 프로그램
〈표 2〉의 사
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대처법 --------------------------------- 10
5.식중독 예방법 ---------------------------------------- 11
Ⅳ.보건교육내용자료 ------------------------------------ 16
(보건교육 내용을 정리하기 위한 자료모음)
* 설문지 --------------------------------------------- 27
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과정
1. 검사제작의 계획수립
1) 검사목적의 설정
2) 행동내용의 분석과 정의
3) 문항제작을 위한 준비
2. 문항의 제작과 편집
3. 예비검사 실시와 통계적 처리
4. 표준화 검사의 편집
5. 표준화 검사 실시의 규준의 작성
1) 표준대상의 결정
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과 시험 문제 유형 등을 잘 알아 보다 나은 학생으로 돌아갈 것 같다. Ⅰ. 대안학교의 의미
Ⅱ. 대안학교의 특징
Ⅲ. 대안학교의 유형
Ⅳ. 대안학교의 이념
Ⅴ. 대안학교 관련 법규
Ⅵ. 대안학교의 교육방법
Ⅶ. 우리나라의 대
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교과서를 예습해 올 것을 강조한다.
3. 판서계획
학습목표
선수금계정과 관련된 내용을 분개할 수 있다.
총계정원장의 선수금계정에 전기할 수 있다.
4. 형성평가계획(질문)
※다음 거래 내용을 분개하시오.
Q. 서울상사는 진주상사로 부터 상
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계획에서는 교육경영 목표의 달성을 위하여 최적하고 최선의 것인가를 다각적으로 평가하는 계획을 일컫는다. 그러기 때문에 경영의 목표달성이 가능하겠는지를 투입요인을 중심으로 평가하고, 투입에서 산출에 이르는 과정도 평가하며, 목
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