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현황 - 교육적 측면 ……………………………………… 10
※ 지식 기반 경제사회에서의 문제점 ……………………………………… 13
Ⅶ. 부와 빈곤의 세습으로 인한 문제점 …………………………………… 14
Ⅷ. 대안점 …………………
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필요하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정의
2. 이론
3. 여성문제의 종류
<1> 성차별문제
<2> 실업여성
<3> 빈곤여성
4. 여성복지시설현황
(1) 여성복지시설에 대한 이해
(2) 시설의 문제점
(3) 정책제안을 위한 방안 모색
Ⅲ. 결론
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대책 …………………………………… 5∼6
3. 청소년 실업문제 ………………………………………………………… 6∼7
1)청소년실업의 의미 ………………………………………………………… 6
2)청소년실업의 현황과 특징…………………
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가족과의 갈등
4. 사회와의 갈등
5. 마리아의 집에서의 갈등
Ⅴ. 출산 후 본인과 아기에 대한 계획
1. 입양을 보낼 경우
1) 국외입양
2) 국내입양
3) 입양을 보낸 후 미혼모들의 계획
2. 자가 양육
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예방 지도
1. 자기 이해 단계
2. 자기 표현의 단계 (약점의 분석)
3. 자기 지도 단계
4. 자기 약점 극복의 의지 다지기
5. 自我 형성 시간을 설정 운영
6. 학급회를 통한 명상
Ⅷ. 향후 청소년비행 예방을 위한 대책
Ⅸ. 결론
참고문헌
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현황
1. 사회보장법제의 변천
(1) 사회보장기본법
(2) 사회복지사업법
2. 우리 나라 사회보장제도의 현위치
3. 우리나라복지정책의 문제점
4 .한국과 스웨덴의 복지정책 비교
5. 우리 나라 복지정책의 방향
6. 21세기의 복지정
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문제점
(3) 신 빈곤층의 실질적 사례
(4) 신 빈곤층의 문제 해결 방안
(5) 우리나라의 빈곤 현황
2. 사회적 배제
1) 사회적 배제란 무엇인가?
(1) 사회적 배제의 배경················· 19
(2) 사회적 배제의 의미
(3) 사회적 배
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주려는 부모의 인식개선이 필요하다고 생각한다. 1. 저출산 현황분석
2. 저출산의 원인
3. 출산율저하에 따른 문제점과 경제변화
4. 해외선진국들의 저출산문제 해결사례
5. 저출산문제 해결방안 연구
6. 결론 및 향후시사점
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현황
(1) 방과후 보육에 대한 수요
(2) 방과후 보육시설의 공급 현황
3. 방과후 보육 관련 법적 근거
4. 방과후 보육교사의 자질과 역할
1) 방과후 보육교사의 자질
2) 방과후 보육교사의 역할
5. 방과후 보육의 프로그램
1) 국내 방과후
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가족적 차원
2) 사회적 환경
3) 학교 교육
4) 청소년 자신의 문제
5) 친구
6) 사이버 환경
3. 청소년 범죄나 비행의 특징
비행청소년을 위한 시설과 프로그램
1. 시설의 종류
2. 프로그램
1) 개별 접근적 프로그램
2) 집단 접
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