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등 심인성 증상을 나타내게 된다. 할머님들은 외적으로 드러나는 신체적 장애가 없었지만, 구체적인 신체적 장애를 보였다. 식욕 저하, 체중 감소, 주의 집중 곤란, 불면 등이 그것이다. 또한 무서움이나 걱정, 불안을 느끼면서 갖게 되는 불안
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많아서...)
호박죽(껍질)
닭이 달걀을 낳으면 먹지를 못하고 무조건 팔았다.
만드는 방법 등 더 자세한 것을 물어보려 했으나 할머님들끼리 얘기들을 하시다가 서로 그걸 어떻게 먹냐며 싸우셔서 자세한 것을 알아오지는 못했습니다.
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마한 할머님께서 오셨다. 할머님은 놀라시기 보다는 그냥 자연스레 제 옆에 앉으셨다. 그 할머님께서 오시자마자 두 할머님께서 “어디를 그렇게 돌아다녀요~” 그러시는데 그 할머님은 곧 다시 밖으로 나가려고 일어서셨다. 할머님은 방에
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이 할머님께 많은 도움이 되었으면 하는 바람 이예 요. 오늘 인터뷰 너무 감사합니다. 할머님~
할머님 : 괜찮다~ 나도 고맙지. 공부하러 온 학생인 것 같은데, 많이 배우고 가 고. 나는 가야돼서...
나 : 조심히 가셔요 할머님. 감사합니다!
① 할
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증진 시킬 수 있다.
수행자
김OO 할머님
진행방법
도입
-개방적이고 친근한 태도로 대상자에게 다가가 대화를 진행한다.
-대화를 할 수 있는 공간을 미리 만들어 두어 대상자를 이끈다.
-일상적인 주제로 (오늘 날씨, 점심 식사는 어땠는지?) 자
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할머님 할아버지들께선 우리가 흘린 오줌똥 마다않고 다 받아내고 치워주셨는데 왜 우리만 오줌똥 피하고 보려드느냔 말이다. 이것은 투표율에서도 여실히 드러난다. 나이100세가 넘으셔서도 업혀서 아니면 누군가의 도움을 받으면서까지 한
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셨던 할머니는 저희 가족을 포함한 다른 친척분들도 여의치 않아 나라에 도움을 청하게 되었습니다. 할머님의 임종을 지켜드리진 못했지만, 정부의 제도적 도움으로 옆에 도움을 주시는 분들이 마지막을 지켜봐 주셨습니다. 만약 정부에서
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할아버지가 아니다 보니 어색하였고 해야 될 일 중 할머니, 할아버지들과 부딪히지 않는 일만 하려고 구석에 있었습니다. 근데 세 번째 방문시에 한 할머님께서 박하사탕 하나를 주면서 자신의 손자가 좋아한 사탕인데 저도 좋아할 것 같다고
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머니와 대화를 시도했고 사람들이 많은 거리로 빠져나오는데 성공하였습니다. 재미있는 것은 제가 고등학교 때 배웠던 한국식의 수화가 어느정도 할머님에게 통했다는 것입니다. 이 후 저는 어찌할 바를 몰라 평소 무료 배식 봉사활동을 하
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기억이 있습니다. 학생이었기에 버스를 이용하려 했고, 버스 시간을 예약하였습니다. 약속장소에 다 같이 모이기로 한 저는, 약속을 어기지 않기 위해 예상시간보다 일찍 집을 나섰습니다. 길을 가던 도중, 한 할머님께서는 무거운 짐을 드신
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할머님의 보살핌속에서 구김없는 유년시절을 보낼수 있었습니다. 고등학교에 입학하여서는 학업에 충실하며 친구들과의 우정을 돈독히 할수 있었고 졸업후 군에 입대하였습니다. 해군입대후 훈련을 통해 강인한 정신력과 인내심을 기를 수
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