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사학교는 일률로 국가의 감독을 받고 국가의 규정한 교육정책을 준수케 하여 한교의 교육에 대하여 국가로서 교육정책을 추행함“
이와 같은 교육균등에 입각한 임정의 교육내용은 중등교육까지의 국비의무교육 실시, 문맹자를 위한 성인교
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자연주의의 공헌
- 아동심리학과 교육 심리학의 발달을 촉진시켰고 교육의 과학화에 이바지를 하였다.
- 교사는 아동의 환경적 배경을 조성해야 한다는 점이 강조되었다.
- 교육의 목적과 내용은 어린이의 욕구와 흥미에 비추어 결정되어야
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사연구, 고려대학교출판부
ⅱ. 국토·도시계획학회(1996), 토지이용계획론, 보성각,
ⅲ. 박국상(1988), 고려시대의 토지분급과 전품, 한국사론 18, 서울대학교 국사학과
ⅳ. 박시형, 한국사와 토지 (상), 북한 사회과학원 발행, 출판사 : 신서원
ⅴ.
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사업을 구상 중에 있어 첨단·정보도시로서의 기반강화 노력을 배가하고 있음. 그리고 광주시는 이곳에 입주코자 하는 연구소에 市가 부지를 구입하여 무상 임대하는 조건을 제시하는 등 과학기술진흥에 대한 광주시와 시민의 의지가 고조되
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8%)나 `잘 모르겠다`(19.1%)보다 훨씬 응답률이 높았다고 25일 밝혔다.
뇌사판정에 긍정적 반응을 보인 비율은 여자(47.9%)보다 남자(56%)에게서 높았고, 연령별로는 20대(46.2%), 30대(51.6%), 40대(57.4%), 50대(60.1%), 60대 이상(46.7%)로, 50대까지는 나이가 들
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자신감, 그리고 만족감에 고려하여 수업을 보다 매력적인 것으로 발전시켜야 한다고 주장했다.
7. 교사와 교수설계
· 교수이론에 대한 과학적인 적용이 성공적인 교수·학습을 조장하는 것은 아님. 교수·학습과정에 포함되는 사람, 아이디어
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사회의 특수성과 학생의 실태에 알맞게 시간 배당기준과 교과내용을 적절히 조정하여 운영할 수 있다.
이병진/ 초등교육학개론/ 문음사/ 1999/
이용남/ 교육학과 교육/ 교육과학사/ 2002/
장찬익/ 초등교육의 이해/ 문음사/ 1999/
엄태동/ 초등교육
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과학사
혁신리더 2006.1 한국능률협회
http://psychtest.educyber.org/index.shtml
http://www.sesri.re.kr/
천재, 그 창조성의 비밀 (김재은) 1991.
부모역할, 배워지는 것인가? 한국 심리상담 연구소, 1991.
창의성에의 초대(임선하) 1995.
리더십이 자라는 창의력 혁
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. 약간의 변인이 존재할 수는 있겠지만, 결국 교사 자신의 성취감으로 돌아오게 된다. (이병진, 새로운 교육의 패러다임-교육리더십, 학지사: 243-244)
Between Calm And Passion
프랑스에 바칼로레아 (프랑스 대학입학시험)에 출제 되었던 문제 중에 이
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과학수준에 비추어 판단하여야 하는 것이다. 따라서 천재지면 등 불가항력적 사유가 과거의 경험에 비추어 볼 때 예상가능한 경우라면 불가항력이라고 할 수 없을 것이다.
② 주관설
하자의 발생에는 관리자의 주관적 귀책사유가 있어야 하
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