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이론의 가장 큰 행동을 중요시하며 수행하는 과정을 중요시하는 장점이 지향되어지고, 학습을 지나치게 기계론적으로 정의 한 것들이 수정 보안되어져 더욱 교육에 효과적으로 기여 되어야 할 것이다.
Ⅱ.참고 문헌
수업교재 (교육심리학 포
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수업절차
Ⅲ. 팀기반학습의 특징
Ⅳ. 팀기반학습의 수업방법 사용 시 고려사항
Ⅴ. 팀기반학습과 타교수법과의 비교
제2절 팀기반학습을 적용한 「사미인곡(思美人曲)」 교육
Ⅰ. 「사미인곡」 개관
Ⅱ. 「사미인곡」 교육 시 중점을
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자료]
미하이 칙센트미하이, 임석원 역, 미스터 몰입과의 대화, 위즈덤하우스, 2011
미하이 칙센트미하이, Creativity (Flow and the Psychology of Discovery and Invention), HarperCollins, 1997
로버트 스턴버그, 정명진 역, 실용지능 (이론지식과 실전지식의 차이 해
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자료 >
정문자, 「사티어 경험적 가족치료」, (학지사, 2003)
백은령 「사회복지실천론」, (大旺社 ,2008)
정문자, 정혜정 공저, 「가족치료의 이해」 (학지사, 2012)
송정아, 최규련 저, 「가족치료 이론과 기법」 (하우, 2002)
< 논문 자료 >
나
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이론』, 단국대학교 출판부. 2001. Ⅰ. 서론
1. 들어가면서
2. 주요개념정리
Ⅱ. 이론과 실제
1. 학업성취와 학업격차
1) 학업성취
2) 학업성취 격차 이론
3) 교육격차
2. 지능결정론
1) 지능의 개념
2) 지능의 구성요
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수업 text자료
<자유주의에 관한 짧은 에세이들>, 김만권, 동명사
<관용에 대하여>-롤즈와 왈쩌의 입장을 중심으로, 졸업논문, 임한나
위키피디아
http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%A7%95%EB%B3%91%EC%A0%9C Ⅰ. 서론
1. 징병제에 대해서
1)병
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수업 목표를 구현하기 위한 도구이다
3. 질문과 비판적 사고, 대화와 협동을 촉진하는 상호작용적 수업이다
4. 교수?학습 활동 시나리오가 필요한 수업이다
Ⅷ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 교수학습계획
1. 수업 준비 단계
1) 학습 목표
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이론을 적용할 수 있는 교사의 교수학습 실천방법에 대해 본인의 생각을 제시해 보았다. 교육과정의 패러다임의 변화에서 가장 두드러진 내용의 측면은 지식의 원천이 무엇인가에 대한 것이다. 일반적으로 거의 모든 이들에게 지식은 오직
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이론과 실제, 학생토론활동 운영자료집
▷ 최성희(1997), 교육에서 컴퓨터 통신의 활용
▷ 흥해 남산초등학교(2001), 토론 활동 활성화를 통한 가치 판단 능력 신장 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론의 개념
Ⅲ. 온라인토론(인터넷토론, 가상, 웹)의 종류
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자료 아로마테라피 학교 수업 자료
http://blog.naver.com/matice1025 1. 아로마 오일의 정확한 사용법과 치료적 특성을 나타내는 표를 만들기 위한 다양한 에센셜오일 캐리어 오일 다른 기초 제품의 정보
2. 에센셜 오일의 라틴 이름과 화학형태
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