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(2) 인본주의적, 낙관적 특성
(3) 경제적 목표의 지향
(4) 전체적인 분위기나 환경에 대한 관심
(5) 집단의 활용
(6) 참여추구
(7) 인간관계능력의 개발
(8) 전체 시스템의 강조
(9)부단한 변화관리 과정
4. 행동과학이론의 공헌과 한계
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이론에선 저항과 감정 전이 등이 무시된다
3)행동주의
ㄴ.공헌점
①첫째로 상담을 과학으로 발전시킨 점이다.
네 가지 특성을 보면 a.명명백백하고 특수한 행동에 초점을 맞춘다. b.치유목표를 정확하고 명 확하게 설명한다. c.특수한 문제에
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이론의 선택 이유
II. 콜버그의 도덕성 발달이론의 개관
1. 피아제의 영향
2. 콜버그 도덕성 발달 단계의 특징
3. 콜버그의 도덕성 발달 이론
4. 콜버그 도덕교육
5. 콜버그 이론의 공헌점
6. 콜버그 이론
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행동연습, 최면, 명상, 모델링, 역설적 기법, 이완훈련, 자기 지 시 훈련, 자기 주장훈련, 빈 의자기법 등과 같은 기법들이다.
4. 평 가
1) 공헌점
① 많은 연구를 수행하고 알려진 학습이론을 사람에게 적용함으로써 상담을 과학적으로 발 전 시
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이론의 선택 이유
II. 콜버그의 도덕성 발달이론의 개관
1. 피아제의 영향
2. 콜버그 도덕성 발달 단계의 특징
3. 콜버그의 도덕성 발달 이론
4. 콜버그 도덕교육
5. 콜버그 이론의 공헌점
6. 콜버그 이론
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