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발표를 들으면서 배우고, 그리고 교수님께서 마무리 정리를 해주면서 배우 것에 대한 재미를 느낄 수 있었습니다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 내용
1. 사회복지전달체계의 변화
2. 사회복지전담공무원이란?
3. 사회복지전담공무원의 업무
4. 사
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자료집-현장중심에서의 통합교육의 현안과 대안, 2000
2. 김영환, 『통합교육의 당위성과 실제』, 이화여자대학교 특수 교육학과 편, 이화특수교육 학술대회 발표 논문집- 통합교육의 현황 및 과제, 1996
3. 박승희, 『통합교육 실행을 위한 특수
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이란 무엇인가』, 서울: 대은출판사, 1982.
김인회, 『교육사 교육철학 강의』, 서울: 문음사, 1985.
김정환, 『전인 교육론- 도덕윤리 교육의 기초론』, 서울: 세영사, 1982.
홍웅선, 『전인교육의 이론과 실제』, 서울: 농원문화사, 1979.
한기언, 『
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대해서는 알게 된 것 같다. 그 중에서도 가장 현실적으로 이해가 가지 않았던 부분인 공리주의를 찾아보면서 부족했던 것을 채우는 느낌이 들었던 것 같다. 솔직히 이 과제를 끝마치면서도 공리주의의 입장을 받아들일 수는 없다. 그 당시에
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자료), 2001.9 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 통합교육의 개념
2. 장애유아 통합교육의 효과
①장애유아에게 미치는 효과
②비장애 유아에게 미치는 효과
③부모에게 미치는 효과
④교사에게 미치는 효과
⑤사
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발표한 자료 근거)
(2) 이혼 연령별 이혼
(3) 동거기간별 이혼
(4) 협의 이혼과 재판상 이혼의 이혼사유별 이혼 분포
(5) 직업에 따른 이혼사건
이혼에 관한 태도
이혼에 따른 문제점
1. 부부에게 미치는 영향
2. 자녀에게
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방향
2. 본론
(1) 기업소개
(2) 인재상
(3) HRM 시스템 분석 및 비교
*참고자료, 백화점 업태의 특징 및 그에 따른 HRM의 특성
① 채용
② 교육
③ 평가
④ 보상
④-1. 금전적 보상
④-2. 복리후생
3. 결론
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행복한 삶을 영위하고자 하는 욕망이 강하게 나타나고 있다. 경험과 가치관의 변화 그리고 문화적인 수준 등 생활 전반에서 많은 변화가 나타난다. 더 나아가 현대 사회의 노인들을 포함, 미래의 노인들은 과거의 노인들과 달리 획일적이고,
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5) 경제적인 문제
6) 가정폭력 문제
7) 다문화가정의 이혼 문제
4. 결혼이주여성들의 경험을 통해 본 한국 사회는 어떤 곳인지
5. 앞으로 어떻게 변화시켜야 할지에 대해서 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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자료를 찾지 못한 점이 아쉽고, 다음에 기회가 된다면 좀 더 심도 있게 조사하여 더욱 설득력 있고 정확한 논문을 작성하도록 하겠다.
<참고문헌>
야시야스시, 「수면의 기술」, 동도원 2007
이동연, 「행복한 수면법」, 평단 2007
육조영,
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