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행복한 공간인 보육실의 의미에 대해 서술해 보았다. 교사들은 보육활동 준비, 회의, 상담을 위한 업무 공간과 시설과 교사들의 휴식시설 등이 부족하다. 보육현장을 살펴보면 10시간 이상의 종일제가 대부분임에도 보육교사가 업무와 휴식을
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교사를 위한 교직실무 김진한 저 | 학지사 | 2015.03.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육실이 보육교사에게 행복한 공간이 되기 위한 요건
2. 사례로 살펴본 보육실이 보육교사에게 행복한 공간이 되기 위한 요건
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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율적으로 수행하기 위해서는 행복한 보육실을 조성하고 교사의 효능감을 향상시키는 노력이 필요하다. 이러한 과정에서 아래와 같은 요점을 강조하고자 한다.
첫째로, 어린이들의 안전과 쾌적한 환경은 항상 최우선 고려사항이어야 한다. 안
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실이 보육교사의 행복한 공간이 되기 위하여 어떤 개선점이 있는지 살펴보았다. 보육실이 영아들의 발달에 매우 중요한 의미가 있음을 알 수 있었고 보육실에서의 보육교사들의 역할이 매우 중요함도 알 수 있었다. 이러한 보육실이 보육교
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김진한 저 | 학지사 | 2015.09.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사에게 행복한 공간으로서의 보육실의 의미
2. 보육실이 보육교사에게 행복한 공간이 되기 위하여, 보육교사가 노력해야 할 부분
3. 사례기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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