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지방행정조직표
(5) 통신 교통관제
1896년부터 통신시설이 크게 확충되었다. 우편제도가 전국적으로
확대되어 1896년 초부터 공주 전주 남원 나주 평양 의주 함
흥 춘천 해주 홍주 원산 경성 강계 진주 상주 정주 경흥 등지에 우체사
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지방자치단체장 선거(대구에 문희갑, 부산에 문정수 시장 당선)
= 건설교통부, 대구시에 국가공단 지정불가 통보
= 대구시의회 공단지정 촉구결의, 국가공단지정 대구시 범시민 결의대회
= 부산시 낙동강 수질감시위원회, 청와대건설교통부환
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행정구역으로 개편되었다.
1995년 1월에는 지방자치의 완성년도로 중앙정부직할의 시(市) 명칭을 대구광역시로 개칭하여 지방화시대의 원년을 맞이하였고, 1995년 3월에는 달성군을 편입하여 "7개구 1개군"으로 행정구역이 광역화되어 영남권
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민주주의나 참가형 행정, 시민자치의식의 발전으로 해석
＊ 지역 재생과 참가 민주주의가 마찌즈쿠리 운동을 통해 실현될 수 있다는 것을 전제로 한 견해
＊시장의 근대화를 통해 지역의 재생을 추진
＊가와사키시는 도시계획에 마찌즈쿠
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행정환경 변화에 따라 공무원에게도 단결권을 보장하여 근무조건의 개선과 권익향상을 통하여 사기 진작 및 행정생산성을 제고하고, 국민에 대한 서비스의 질을 향상하는 계기로 삼을 수 있도록 하여야 할 것이다.
특히 공직사회의 단결권
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행정 사법의 모든 분야에서 차별대우를 받지 않는 것을 말한다.
한국 헌법은 모든 국민은 법 앞에 평등하다. 누구든지 성별 종교 또는 사회적 신분에 의하여 정치적 경제적 사회적 문화적 생활의 모든 영역에 있어서 차별을 받지 아니한다.
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의회에서 선출
③집행기관(교육감): 교육위원회에서 선출하며, 임기4년, 1차중임가능
④하급자치단체(교육청): 교육장이 관장
5. 지방자치단체의 권한(고유사무)
(1)자치조직권 (2)자치입법권(조례,규칙,교육규칙)
(3)자치행정권 (4)자치재정권
6.
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행정 요인
제5장 지역이기주의의 해결책
1. 주민참여 확대와 협상문화의 정착
2. 적정보상체계 확립
3. 오염자 부담 원칙의 확대
4. 전문 공무원 확보와 정책관계자의 의식쇄신
5. 지방의회의 위상정립 및 지방의원의 능력강화
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지방의 교육행정
제1절 교육행정조직의 개념
제2절 중앙의 교육행정
1. 대통령
2. 국무총리와 국무회의
3. 교육인적자원부와 소속기관 및 단체
제3절 지방의 교육행정
1. 교육자치제의 개념과 원리
2. 교육자치제의 발전 과정
3. 현
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행정(1998), 김영종 저, 학지사
사회복지행정론(2002), 최성재ㆍ남기민 공저, 나남출판
1급사회복지사 사회복지행정론(2003), 사회복지1급시험연구회, 나눔의 집
사회복지행정론(2003), 김병식ㆍ박용순ㆍ변보기ㆍ윤도현, 창지사
복지행정학 강의
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