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접근방법
개념적 접근
- 구조적 접근: 재정, 시설, 장비, 물품, 정책, 절차, 직무기술서, 인력
- 과정적 접근: 간호수행
- 결과적 접근: 증상 및 징후, 지식, 태도, 만족감, 이행의 변화
단계적 접근
- 문제의 발견: NGT (nominal group technique) 기법 활
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방법의 모색], 전남대학교 출판부
장병권(1997), [한국관광행정론], 일신사
최승담 조광익(1997.5), \"지역관광개발과 거점개발전략: 강원도 지역에의 적용\", 관광개발논총6권1호, p.171-187
한표환(1997.4), \"내생적 지역활성화의 요건과 전략형성\", [
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행정학적 함의: 역사적 신제도주의를 중심으로, 사회과학연구
3. 박미옥, 협동조합이론 :신제도주의경제학의 접근방법, 농업협동조합중앙회, 2006
4. 심광현, 사회적 경제와 문화사회로의 이행에 관하여
5. 심광현·이동연 편저, 문화사회를 위
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행정학, 다산출판사, 1987.
3. 유종해, 현대행정학, 박영사, 1985.
4. 이한빈, 국가발전의 이론과 전략, 박영사, 1987.
논문
1. 김만기, \"한국 행정개혁의 접근방법과 전략\", 한국행정학보 제24권 1호, 1989.
2. 김종찬, \"한국 행정기구개혁에 관한 연구\
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접근방법
1. 특성적 접근(trait approach)
2. 행태적 접근(behavioral approach)
3. 상황적응적 접근(contingency approach)
4. 개방체제적 접근
Ⅳ. 교육지도성의 개념
Ⅴ. 교육지도성의 중요성
Ⅵ. 교육지도성의 필요성
Ⅶ. 교육지도성과 학부모
Ⅷ
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접근방법
1. 하드웨어적 접근과 소프트웨어적 접근
2. 일회성 개혁 대 지속적 개혁
3. 하향적 접근과 상향적 접근
4. 공급자적 접근 대 수요자적 접근
5. 투입관리중심 대 성과관리중심
Ⅵ. 공공개혁(공공부문개혁)의 개선 방향
1. 정부의
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태도
1. 사회복지행정가에게 필요한 지식
- 사회복지행정가의 기본요소
- 사회복지행정가의 지식
2. 사회복지행정가의 기술과 상호관계
- 사회복지행정가가 갖추어야할 기술 특성(NASW 미국사회사업가협회)
3. 사회복지행정가의 태
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론적 고찰
1. 행정개혁의 목적
2. 행정개혁의 필요성
Ⅲ. 역대정부 행정개혁의 문제점 진단
Ⅳ. 한국 행정의 진단과 문제점 도출
1. 과거 행정개혁의 특징
2. 현 정부의 행정개혁 실태
3. 한국 행정개혁의 문제점 도출
Ⅴ. 외국의
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행정학회지5.
○ 보건복지백서. 보건의료정책.
○ 유승흠외 (1992). 보건행정학 강의. 수문사.
○ 유재순 (1995). 진단적 접근방법을 적용한 보건교육 관련 연구의 분석. 청주전문대학논문집.
○ 이경식 (1995). 일차보건의료와 보건제도. 보건간호
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행정학연구, 2003
안경희 / 단위학교 경영체제에서 학교장의 역할수행에 대한 교사들의 인지도 분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1998
진동섭 / 학교 컨설팅 - 교육개혁의 새로운 접근방법, 서울 : 학지사, 2003
한국교육개발원 / 학교운
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