|
목표
3. 고교평준화 제도의 목표 및 내용
4. 고교평준화 제도의 도입 배경 및 추진 과정
III. 현재 고교 평준화 정책의 실태 ,공과 및 쟁점
1. 현재 고교 평준화 정책의 실태
2. 고교 평준화 정책의 공과
3. 고교평준화 쟁점의 실상 및 분석
|
|
|
실태
3. 그간의 지역균형정책에 대한 비판들
1) 개발주의적 성격에 대한 비판
2) 정책수단선택의 실패 혹은 정책화과정의 오류에 대한 비판
4. 지역격차의 발생 원인
5. 외국의 지역균형발전을 위한 추진기구와 역할
1) 프랑스의 DATAR
2)
|
|
|
공공관리와 행정개혁
Ⅰ. 신공공관리론에 따른 행정개혁의 논리
Ⅱ. 신공공관리론의 개념적 구조
1. 시장주의
1) 경쟁원리와 고객주의
2) 민영화와 민간위탁
3) 작은 정부
2. 관리주의
1) 조달과 예산운영상의 자율성 제고
2) 인사관리
|
|
|
공공관리론의 유용성
2) 신공공관리론의 정책적 시사점
6. 신공공관리론의 문제점과 한계
1) 대국중심
2) 시장만능주의
3) 효율성 제고
|
|
|
경제학적 접근”, 교육재정연구, 2004.
윤홍주, “교육재정 적정성의 논의 및 공평성과의 관련성 탐색”, 교육행정학연구, 2003.
윤홍주, "지방교육자치제의 구현조건으로서 교육재정분권화의 논리와 과제“, 교육행정학 연구, 2003
안세한, “지
|
|
|
공공윤리의 개선
(1) 윤리적 마인드 제고
(2) 행정과 공직의 민주화
(3) 공직자의 가치관 확립
3) 행정정보 공개와 투명성 확보
&nb
|
|
|
경제학 전공
우리나라 신발산업의 문제점 및 발전방안에 관한 연구
박정배 저 | 부산대 행정대학원 발행, 행정학 전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 부품 ․ 소재산업 현황
1. 부품 ․ 소재산업의 정의 및 분류
2. 한국 부품 ․
|
|
|
실태
3. 한국 행정개혁의 문제점 도출
Ⅴ. 외국의 행정개혁사례와 시사점
1. 주요국가의 행정개혁사례
1) 미국의 행정개혁
2) 일본의 행정개혁
3) 영국의 행정개혁
2. 각국의 개혁방향과 목표를 통한 시사점
1) 치밀한 전략과 지속적인
|
|
|
포괄성
2) 복지수혜자의 범위
3) 복지혜택의 적절성
4) 복지혜택의 재분배 효과
2. 복지개혁의 과제
1) 복지제도의 확충
2) 복지수혜자의 범위확대
3) 복지혜택의 적절성 증진
4) 복지혜택의 재분배 효과제고
Ⅶ. 결론
|
|
|
공공 노동조합연맹 http://www.publicunion.or.kr/
인터넷매일노동뉴스 http://www.vop.co.kr/
경실련 경제정의연구소 http://www.keji.or.kr/
재정경제부 http://www.mofe.go.kr/.or.kr/
한국개발연구원(KDI) http://www.kdi.re.kr/
통계청 http://www.nso.go.kr/
한국노동복지센터 ht
|
|
메뉴펼치기
