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문제점 고찰 및 입법정책방안 모색,
https://www.nl.go.kr/app/nl/search/common/download.jsp?file_id=FILE-00008149386
8) 비마이너, HIV 감염인의 장애인정, 새로운 장애인운동 될까
https://www.beminor.com/news/articleView.html?idxno=20999
9) 중앙일보, 숙대 성전환 합격, 두쪽난
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에세이 같은 경우는 이미 주제가 뚜렷하게 정해져 있기 때문에 어떻게든 잘 정리해서 내 생각을 또박또박 나타낼 수 있다. 물론 소설도 저자가 정한 주제대로 이야기를 펼쳤다. 하지만 개인적으로 다른 장르와 차이점이 있다면, 읽으면 읽을
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문제소설』, 한국소설학회, 신원문화사,2004.
② 송현호,『한국현대소설론』, 민지사, 2000.
③ 김종광, 『낙서문학사』, 문학과지성사, 2006. 1. 작가 소개
2. 단락
3. 주제
4. 작품해설 및 특징
5. 등장인물 및 인물묘사방법
6. 배경
7. 플롯
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주제 정하기
③가장 행렬의 참가 인원 정하기
④주제를 어떻게 표현할지 정하기
⑤효과 음악을 맡을 담당자 정하기
주제는 ‘한국의 전통 살리기’로 이미 정해졌다. 1 보조 자료 활용하기
2 보조 자료를 활용하여 쓰기
3 재구성하여 말
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읽고 '문학의 세계' <작품 감상글 모음>에 올려 서로 읽고 비평하는 기회를 갖도록 한다.
4. 효과
1) 문학 텍스트의 의미를 구성하는 학습자의 문학 능력의 신장
2) 복잡한 관념을 정리하여 표현하는 고등 사고력의 신장
3) 같은 문제를 두
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