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1. George Orwell
2. 작품 줄거리
3. 역사적 배경
4. 작품 해석
Ⅲ. 표현 및 언론의 자유와 검열
1. 표현 및 언론 자유의 원리
2.『Animal Farm』의 검열
Ⅳ. 제언
참고 문헌
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한국현대사의 재인식1 : 해방정국과 미소군정』, 오름, 1998
강만길,『고쳐쓴 한국현대사』, 창작과비평사, 1994 미국의 대한정책과 그 변화
강압적 태도
기만적 태도
<참고문헌>
모스크바 3상회의의 전개와 이후의 정세
<참고문
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한국체육학회, 2002
논문) ‘Case-and constraint-Based project planning for Apartment Construction’ 이경전, 김현우, 이재규, 김태환 2007 1. Case-Based Reasoning 역사
2. Case-Based Reasoning 개념 및 원리
3. Case-Based Reasoning 기본 가정
4. Case-Based Reasoning 구성 및
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의의와 이의 실효성에 관한 연구, 경희대학교
* 한글날 국경일 추진을 위한 의원 모임(2000), 한글날 국경일 지정을 위한 공청회, 대한민국국회
* (구)중앙해정기관(1996), 국가상징 및 국경일에 대한 국민의식조사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국경일의 개
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한국인의 의식분석」, <대한민국학술논문집(제33), 1994
김귀식, 「중등교육에서의 생명교육」, 생명문화총서(제2집) 7회 세미나 자료집, 1993
김민주, 「고등학교 교육과정과 교과서의 생명윤리 교육」, 고려대학교 교육대학원 , 2004
문홍근,
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의의
3.여성복지 대상
4.발달과정 및 역사
5.성차별 문제
Ⅱ여성과 노동
1.여성노동의 현실태
2.여성노동의 불평등 해소 방안(사회정책&사회서비스 )
3.직장에서의 여성 권리를 위한 법
Ⅲ여성과 빈곤
1.여성빈곤의 개념
2.여성빈곤의
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의의 논리이기보다는 인권에 입각한 민주주의의 원리이다. 민족주의는 결국 정치적으로 제도화되어야 한다.
참고문헌
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박한용, "한국의 민족주의 : 그 신화와 현실," 《정신문화연구≫ 제22권, 제4호.
송호근, "신사회운동의 사회
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의의와 한계”, 강원대학교 교육연구소, 2004.
조난심 외, 도덕교육학신론, 문음사, 2003.
한국도덕과교육학회, 도덕과 교육론, 교육과학사, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교과의 실효성
1) 제7차 도덕과 교육과정에 반영된 통합적 접근
2)
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의의
2. 저작인격권의 종류
① 공표권
② 성명표시권
③ 동일성유지권
3. 특수 상황에서의 저작인격권
① 공동저작물의 저작인격권
② 저작자 사후의 인격적 이익의 보호
4. 퍼블리시티권의 의의 및 역사
5. 퍼블리시티권의 필요
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한국장애인복지의 이해, 인간과 복지, 2002.
김종인, 우주형, 이준우, 재활복지론, 인간과 복지, 2004.
남상만나운환유명화 공저, 장애인복지개론, 홍익사, 2002.
손광훈, 장애인복지론, 현학사, 2004. 1.장애인의 과거와 현재의 차이점?
2.시대별
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