|
이론은 피아제에 의해 최초로 제시(1930년대)되었으며, 피아제의 이론을 계승 발전시킨 콜버그의 도덕발달이론(1950년대 이후)은 우리나라를 비롯한 세계 여러 나라 도덕 교육에 기초가 되고 있는 영향력 있는 이론이다. 장 피아제(Jean Piaget)
|
|
|
이론과 기법. 학지사
정문자, 정혜정, 이선례, 전영주(2007). 가족치료의 이해. 학지사
송성자(2002). 가족과 가족치료. 법문사
김혜경(2006). 가족복지론. 공동체
[첨부 1] 자아분화 척도
1) 척도소개: Bowen의 주요개념 중, 정신내적 분화, 대인관계적
|
|
|
이론적으로만 배웠던 가족치료이론들과 실천방법을 활용한 과제라는 점에서 의의를 갖는다고 할 수 있다. 아울러 이론들과 실천방법들을 우리 스스로의 힘으로 사례에 적용하여 분석한 과제라는 점에서 과제의 실제적인 활용도를 높였다고
|
|
|
이론의 유용성과 융통성을 활용하여 실제로 자신의 수업을 계획하거나 설계할 때에 매우 유용한 지침이 될 수 있음을 알 수 있다.
5. 참고문헌
박성익 외, 『교육방법의 교육공학적 이해』, 교육과학사, 2013.
이형행, 『교육학개론』, 양서원, 2
|
|
|
논증이 가능한 문제인가?
4)자료의 수집이 가능한 문제인가?
5)범위가 좁고 제한된 문제인가?
6)연구자 자신의 능력과 지식으로 가능한 문제인가?
7)다룰만한 흥미가 있고 다음 단계의 연구에 도움이 되는 문제인가?
나. 자료 수집과 정
|
|
|
헌법이 성별, 종교, 사회적 신분이라는 차별금지표지를 특별히 규정하고 있는 것이므로 그 의미를 고려해야 하고, 이에 따라서 제2문에 규정된 차별금지를 통한 평등권 보호의 강도와 입법에 대한 통제 강도를 엄격한 수준으로 유지해야 한다
|
|
|
헌법과 행정법의 관계를 중심으로
숭실대학교법학연구소 ㆍ 김영훈
행정법의 불문법원과 법의 일반원리
한양대학교법학연구소 ㆍ 강의중 전
헌법과 행정법
한국공법학회 ㆍ 강경근
행정법정론 :행정법 전체를 논리적· 체계적으로 논증
|
|
|
논증과정에 있어서는 합리성과 타당성이 떨어져 설득력이 떨어지는 부분이 있다. 평등권의 경우를 볼 때 헌법재판소는 심사척도를 미리 둘로 구분해놓고 심사 이전에 헌법적 명시성이나 제한의 중대성에 따라 양자택일할 것이 아니라 차별
|
|
|
하기 때문이다.
2. Premack 원리의 수정
- Thorndike와 Skinner의 이론이 순환론적이라는 비판을 받을 때, Meehl의 ‘장면 초월적’ 논증을 통하여 방어할 수 있었다.
- ‘장면 초월적’이란 한 상황에서의 강화인은 다른 상황에서도 적용 가능함을 뜻한
|
|
|
논증한다. Sullivan은“단계 6의 사람”이라는 개념은 도덕발달에 관한“허위의식적”이해를 낳는 추상적인 형식주의의 지적 태도에 근거하고 있다고 본다.
◈ Gilligan, C:「다른 목소리;심리학 이론과 여성발달」, Cambridge, Mass; Harvard University Pre
|
|
메뉴펼치기
