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자기주도적 학습을 위한 수업 장학
2) 학습 원리에 따른 수업 장학
Ⅴ. 사회과교육(학습, 수업)과 자기주도적학습
Ⅵ. 사회과교육(학습, 수업)과 양적연구
1. 이론의 부족
2. 방법론
3. 연구 설계
4. 가설들
5. 중요 변인의 정의
Ⅶ.
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연구
/중앙대학교 산업창업경영대학원/2006/이현우
.주거로서의 초고층 건축물/건축0604/제해성
.삼성건설의 친환경 건축물 사례/기술연구소 친환경연구팀/2008/이은택
.초고층 주거단지 친환경 설계 /시공사례, 아이파크 삼성동/한국그린빌딩
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설계론, 서울:교문사.
하헌국 역, Bammel & Bammel 저(1993), 여가와 인간행동, 서울:백산출판사.
조만제(1997), 여가를 만드는 사람이 세계를 움직인다, 서울:도서출판 두란. I. 서 론
II. 본 론
1. 여가의 개념
2. 여가와 삶의 질
3. 해방이후 한국
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자기주도적 학습은 학습자의 자기주도성을 밝히기 위해 학습자의 목소리를 반영하고, 자기주도적 학습의 맥락적인 요인에 관한 추가 연구가 필요하다. 이를 위해서는 개별성을 무시하고 객관성을 추구하는 실증주의적 패러다임의 양적 연구
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현대경제연구원
인공지능의 현재와 미래·산업계를 중심으로, 한상기 1. 인공지능 (AI) 이란?
2. 인공지능의 유형
3. 인공지능 관련기술 소개
4. 인공지능의 순기능과 역기능
(1) 순기능
(2) 역기능
5. 인공지능의 산업 적용사례
6.
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인한 과다한 공급비용
3) 정부정책의 문제
4) 기업과의 역할 분담 문제
5) 시설운영의 문제
7. 실버타운의 개선방안
1) 바람직한 실버타운모델의 정립
2) 정부와 지방자치단체의 역할 분담
3) 민간부문 공급주체의 역할 분담
참고자료
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자기반성.” 『사상』
이홍균. 2009. “울리히 벡의 “성찰적 근대화론” 비판-성장의 사회 압력에 의한 행위의 관점에서.” 『담론201』
박미숙, 김일수(2012). 현대위험사회와 법치국가형법. 한국형사정책연구원 형사정책
연구원 연구총서.
류
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솔루션 툴의 도입에 의해 달성되는 것이 아니라, 마케팅지식과 사업감각에 의한 부분이 중요하다. 다시 한번 강조하건대, CRM은 관점이고 철학이며 기술이다.
참고문헌
정현주, “고객 정보 및 지식 품질에 영향을 미치는 요인에 관한 연구：
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것
- 형태가 확실하게 굳지 않은 다이어그램의 사용은 설계과정에서 유연하게 대처하며 많은 요구들을 수용하며 다이어그램 자체가 변화할 수 있도록 함 1. UN Studio
2. Concept
3. Design Method
4. Projects
5. Others
6. Conclusion
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현대일본학회, 2006
서윤석 - 일본 고령자세대의 소비형태, 전국은행연합회, 2011
안준영 외 1명 - 일본 고령자주택의 주거환경적 특성에 관한 연구, 한국도시행정학회, 2011
정기룡 - 일본의 고령자 라이프스타일에 관한 연구, 한국외국어대학교
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