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현대 시 교육의 문제점과 이를 해결하기 위한 수업 계획을 세워 보았다. 국어교사의 꿈을 가지고, 막연하게나마 문학교육의 문제가 무엇인지 알고 있었음에도 '그것을 어떻게 바꾸어볼까'하는 진지한 고민을 해본 적이 없었던 것이 사실이다.
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현대문학전집12권, 1982, 삼성출판사
김유정, 동백꽃, 한국현대문학전집12권,1982,삼성출판사
나도향, 물레방아,한국현대문학전집4권, 1982, 삼성출판사
양귀자, 숨은 꽃, 1992년 이상 문학상 수상 작품집,1992, 문학사상사
윤정선, 해질 녘, 1992년 이
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문학평론》1994년 제3기.
관의민, <론여화>,《중국현대당대문학연구》, 1995년 제3기.
김 한 외, 《신편중국당대문학발전사》, 항주대학출판사, 1994.
마 라, <논여화적《일구팔육년》>,《중국현대당대문학연구》1997년 제12기.
송수량, <
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현대소설사}(홍성사, 1979).
김용성, {한국현대문학사 탐방}(현암사, 1984).
백 철, {조선신문학사조사}(백양당, 1949).
이남덕, [한국문학에 나타난 전통적인 여성상], {여성학}(이화여대 출판부, 1979).
백 철,《한국신문학발달사》, 박영사, 1974
구인
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문학적 정당성을 확보하고 있는 것이든 간에, 김기림의 시 [기상도]가 30년대 시의 탐구에 중요한 단서를 제공하게 될 것으로 보아진다는 점에서 이 땅의 현대시 운동에 있어 큰 의미를 지닌다고 볼 수 있다.
참고문헌
김예리, 김기림 시론에
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문학 비평』, 고려원, 1994, 서울
문덕수 외, 『현대의 문학이론과 비평』, 시문학사, 1991, 서울
이경순, 「현대 페미니즘 비평의 호름과 전망」, 『表現』25호, 표현문학회, 1993. 하반기, 서울
인문과학연구소, 『현대 문학비평이론의 전망』, 성
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문학이라고 한다면, 침륜은 보다 인간의 존재자체에 문제에 접근하여 인간의 내면심리와 갈등 등 실존주의적 문제에 접근했다는 점에서 차이가 난다고 할 수 있다. 다시 말해 그는 당시의 부정부패한 현실을 중국 현대문학사에 낭만주의적
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현대문학지에 '인간은 고독하다'라는 작품을 발표함으로써 드디어 고독의 시에 발을 내딛기 시작하였다.
사물에 대한 감화, 아름다움에 대한 연민, 청신한 감수성의 멋, 릴케적인 기도의 자세, 고독한 얼굴, 신성에 대한 주저없는 탐구, 불의
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현대문학
윤종건(1996), “사회변화에 따른 교원연수의 과제와 대책”, 학교경영, 8월호
이인규(1998), “일상성의 개혁과 개혁의 일상화”, 교육이 변해야 미래가 보인다, 서울 : 현대문학
이종재(1998), “교육체제 구조조정의 논리와 과제”, 교
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현대시사』2, 한국문연, 1996.
김기림, 「사슴을 안고」, 『조선일보』, 1936.1.29.
고형진, 「한국 현대시의 서사 지향성 연구」, 시와 시학사, 1995
김종철, 『시와 역사적 상상력』, 문학과 지성사, 1978.
박용철, 白石시집 『사슴』平, 『朝光』, 193
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