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현대정치사」, 을유문화사
박찬희, "오늘의 대학생 무엇을 생각하나", 월간조선
www.gwangju.go.kr
www.home.pusan.ac.kr 0. 들어가면서
1. 학생운동의 출발
2. 한국의 학생운동, 그 특징
전개과정
한국사회 변동의 주체적 역할
민족주의와의 긴
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현대정치사」, 을유문화사
박찬희, "오늘의 대학생 무엇을 생각하나", 월간조선
www.home.pusan.ac.kr 들어가면서
1. 학생운동의 출발
2. 한국의 학생운동, 그 특징
전개과정
한국사회 변동의 주체적 역할
민족주의와의 긴밀한 관계
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문학사, 1996.
3. 최동호, 『시 읽기의 즐거움』, 고려대학교 출판부, 1999.
4. 문덕수 김용직 박명용 정순진, 『한국현대 시인연구 下』, 푸른사상, 2001.
5. 문덕수 함동선, 『한국 현대 시인론』, 보고사, 1996.
6. 상허학회, 『새로쓰는 한국시인론
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현대의 민주주의를 보다 확실히 수용할 수 있었고, 적용할 수 었었던 것이었다.
참고문헌
박충석. 1982, 『한국 정치 사상사』서울: 삼영사
손문호. 1990b, "한국 정치사상사 연구 서설." 서울대학교 한국정치연구소. 『한국정치연구』3.
이재석
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현대문학비평자료집(카프 및 항일혁명문학). 태학사. 이선영외 지음(1994)
전환기의 근대문학. 두레시대. 나병철 지음.(1995)
한국근대민족문학사. 한길사. 김재용외 지음.(1993)
한국리얼리즘문학론. 새문사. 장사선 지음(1988)
기타 인터넷 자료에
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현대사’ 서해문집, 2004
임영태 ‘대한민국 50년사 ①-건국에서 제 3공화국까지’ 들녘, 1998
임영태 ‘대한민국 50년사 ②-유신정부에서 국민의 정부 탄생까지’ 들녘, 1998
센딩창 ‘한국외교와 미국관계’ 소학사, 2006
한국학중앙연구원-한국
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문학사적 의의(작품 원문 인용)
1) 주제의식
(1) 가부장제 사회
(2) 신여성
(3) 남녀평등
(5) 여성해방
(6) 여성 교육의 필요성
(7) 여성의 사회화
2) 문학사적 의의
(1) 여성상의 재정립
(2) 완성도 높은 소설
(3) 자아각성
(4) 신여성상
Ⅲ.
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716~926)
5. 고려시대(918~1392)
6. 조선시대(1392~1910)
7. 일제 강점기, 민족의 암흑기(1910~1945)
8. 해방공간(1945~1948),초대 정부(1948~1950), 한국전쟁과 분단(1950~1953)
9. 분단 후 북한, 조선 민주주의 인민공화국(1960년대~)
10. 대한민국의 현대(1960년대~ )
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현대 시인론』,국학 자료원,1995.
김은전, 『한국 현대 시인론(그 비평적 재조명)』, 시와 시학사, 1995.
김재홍, 『이상화』,건국대학교 출판부, 1996.
대구문인협회, 『빼앗긴 들에도 봄은 오는가』, 그루, 1998.
황정산, “이상화 시연구”, 고려대
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1990년 이후 노사관계의 특징과 문제점
7) 우리나라 노사관계의 발전과정에서 본 특징
8) 우리나라 노사관계의 발전과정에서 본 문제점
5. 노사관계와 기업발전의 상관관계
6. 신노사문화 형성을 위한 노사관계의 개혁방안
1) 역할 중심의
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