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부모역할
1) 어머니의 역할
2) 아버지의 역할
3) 사회변화와 부모역할의 변화
3. 육아방식과 아동의 성격
1) 수용적 육아형
2) 과도한 관심의 육아형
3) 허용적 육아형
4) 거부적 육아형
5) 지배적 육아형
6) 과
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현대사회에 다양한 가족형태가 등장함으로 국가적 차원에서 다양한 가족에 대한 사회복지적 지원을 전개해야 한다. 즉, 현대사회는 급격한 경제적·사회적 변화로 인하여 가정에서 부모역할 및 교육의 기능을 충실히 수행하는데 한계가 있다
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교육이 자연스레 이루어 졌다. 특히 대가족환경에서 항상 젖아기가 성인가족의 보살핌을 받을 수 있었기에 언어와 표현행동의 발달이 촉진될 수 있었다.
마지막으로, 부모 교육적인 측면으로, 전통사회에서는 서책이 귀했기 때문에 부모교
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부모교육 대상자인 대학생, 군인, 취업자, 고등학생 등을 대상으로 점진전인 교육을 할 예정이다.
3) 예비부모교육의 필요성에 대한 개인적인 생각
현대사회로의 빠른 전이로 인해 산업화와 핵가족화는 가속화되었고 가정의 전통적인 가치는
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교육 프로그램
6.맞벌이 가족을 위한 보육 방법과 프로그램
1) 베이비시터를 활용(방문 탁아)
2) 탁아 형태별 장단점
3) 방과후 프로그램의 예
7. 맞벌이 가정의 아동을 위한 복지실천
1) 맞벌이가정의 아동을 위한 법적기반과 행정적 재
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사회적 배경
1. 취업모 증가와 영유아보육
2. 가족구조의 변화와 영유아보육
3. 생의 초기경험의 중요성과 영유아보육
Ⅴ. 영유아 보육프로그램의 현대적 경향
1. 통합적인 교육을 위한 환경구성
2. 유아의 능동적인 언어활동을 돕는 환
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육아지원기관 부모교육·참여 활성화 방안 연구, 육아정책연구소.
권미경, 김문정 (2012). 2012유아교육정책의 성과와 과제. 연구보고. 서울 : 육아정책연구소.
김명순(2019). 놀이에 대한 부정적 오해와 긍정적 편견: 미래사회 변화에서 ‘교육과
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교육. 파주: 양서원
-김순혜(2004). 현대아동상담. 서울: 학지사
-김유미(2007). 유아의 정서발달에 대한 뇌과학적 고찰.
-정옥분, 정순화(2008). 부모교육. 서울: 학지사
-송성자(2002). 가족과 가족치료. 서울: 법문사 1. 전통사회 태교의 성격
2.
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사회의 인적 자원 육성을 위해서도 필요한 부모의 자야실현하기 위한 매개체 역할이라고 볼 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
육아지원기관 부모교육·참여 활성화 방안 연구(김은설, 2009), 육아정책연구소
부모교육, Haemil education Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1
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교육
③ 처의 성역할
④ 모친의 역할
(2) 4덕
① 부덕, 부공, 부용 및 부언
② 육아, 방적, 침선, 요리 및 기타
(3) 문자교육
3) 전통놀이
(1) 남아놀이
(2) 여아놀이
(3) 놀이의 특징
2. 현대사회의 성역할
1) 성역할 발
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