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확대
2) 경제발전과 인력개발
3) 정치발전과 시민자질함양
4) 국민생활향상과 여가선용
5) 청소년의 가치와 능력개발
Ⅴ. 사회교육(성인교육, 성인학습)과 삶의 질
1. 욕구의 계단과 사회교육
2. 삶의 질적 향상을 위한 사회교육
3. 사회
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전통사회
1. 삼국시대
2. 고려시대
3. 조선시대
II. 근대사회
1. 구한말
2. 총독부 시대
III. 현대사회(1945~현재)
1. 사회구호 단계
1) 미군정시대
2) 한국전쟁 이후
2. 선별주의 단계(1960~1970)
1) 아동복지 관련법 제정
2) 시설보
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가족의 모습을 그림으로써 사회에 존재하고 있는 낡은 시각의 변화를 만들어 낼 수 있을 것이다.
또한 정치적이고 제도적인 측면으로 나아가 생각해볼 때 육아 휴직과 복지 시설의 확대를 통한 지원이 적극적으로 이루어져야 한다. 여전히
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의식구조 - 이규태 저
8. 김택규,1991,한국농경세시의 연구, 영남대학교 출판부.
9. 로저 키징 箸/전경수 譯,1993,현대문화인류학, 서울 : 현음사.
10. 신인철,1995,한국의 사회구조, 서울 : 문덕사. 1.인간발달 주기상의 변화
2.한국인의 특성
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현대화로 인해 엄청난 사회 변화를 겪었고, 이로 인해 노인을 숭배하는 사상이 약화되었다. 그 결과 노인의 권위가 떨어지고 노인의 역할도 줄어들었다. 노인학대가 심각한 문제이긴 하지만 전통적인 가족 윤리와 체면 때문에 많이 은폐됐고,
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현대사회에서는 앞서 언급한 사회의 전반적 여가문제의 해결을 위한 집합적 개념으로 전국민을 대상으로 확대하고 있다.
이와 관련하여 길버트(N. Gilbert)와 스펙트(H. Specht)는 사회복지정책을 보편성에 입각하여 전국민에게 적용하는 것과 선
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현대미학사, 1996
J. 호이징하, 『호모 루덴스』, 김윤수 옮김, 까치, 1981
로제 카이유와, 『놀이하는 인간』, 이상률 옮김, 문예출판사, 1994
로제 카이유와, 『인간과 聖』, 권은미 옮김, 문학동네, 1996
레나테 라흐만, 「축제와 민중 문화」, 여
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구조적 측면
3) 관료제의 기능적 측면
2. 관료제의 순기능
3. 관료제의 역기능
1) 동조과잉과 수단의 목표화․변동에의 저항
2) 의사소통의 왜곡과 지연
3) 상급자의 권위에 의존 및 무사안일주의
4) 형식적 서면주의 및 번문욕
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구조가 국가의 미래를 좌우하게 되는 현실적 과제와도 연결되는 중요한 작업인 것이다.
반면 우리들에게는 중국을 이해하는 또 하나의 소소코드로서의 의미가 있다. 미국의 인류학자 코니한과 에스테릭은 “음식은 모든 문화적 현상과 연결
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구조가 국가의 미래를 좌우하게 되는 현실적 과제와도 연결되는 중요한 작업인 것이다.
반면 우리들에게는 중국을 이해하는 또 하나의 소소코드로서의 의미가 있다. 미국의 인류학자 코니한과 에스테릭은 “음식은 모든 문화적 현상과 연결
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