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사회적 지지의 상호작용 효과, 청소년학연구
장미화, 청소년 문제요인과 실태분석. 관동대학교 석사학위논문. 2009
이시균 외(2003), 비행소년 감별의 표준화에 관한 연구, 법무연구 9호
이광희, 청소년비행동기요인과 대책에 관한 연구. 건국대
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보육시설의 질적 향상
2. 학교사회사업의 제도화
3. 입양 및 가정위탁의 활성화
4. 아동복지시설의 기능 변화
5. 청소년문제의 예방과 대책
6. 장애아동의 조기진단과 치료
7. 아동을 위한 놀이 및 과외활동 시설 확충
?. 결론
참고문헌
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사회적 홍보활동과 교육을 통하여 모두에게 인식되어야 한다. 그리고 가정과 사회스타일에 맞는 다양하고 참여가 용이한 부모교육 프로그램이 개발되어야 하며 선진 교육의 사례와 분석을 통한 적용이 필요하다고 본다.
*참고문헌
잘 우는
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사회문화적 특성
3) 가정환경적 특성
3. 부모-자녀관계 개선의 필요성 /
4. 부모자녀관계 증진을 위한 방안 /
1) 부모자녀관계 증진을 위한 대화 기법
2) 부모가 성격이 맞지 않는 자녀를 대할 때의 태도
3) 부모가 자녀를
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현대의 사회문제 반영
1.2. 현대인의 심리상태 반영
2. 사회에 영향을 끼치는 코미디
2.1. 현재 코미디프로들의 시청률
2.2. 설문조사를 통해본 코미디프로들의 영향력
Ⅲ. 코미디 프로그램에 나타난 코미디의 특징
1. 폭력성
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사회 참여를 활발히 할 수 있도록 도와줍니다. 또한, 보조기구 지원, 공동체 사업 등을 통해 장애인의 자립을 도와줍니다.
IV. 결론
사회복지행정은 현대 사회에서 매우 중요한 역할을 하고 있습니다. 경제적인 문제, 사회적인 불평등, 인구 고
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사회가 짊어 지고 있었던 민족적 문제에 대해서도 복음적인 책임감을 수행했다는 것이다.
그렇다면 현대의 한국 교회가 평양대부흥운동의 정신을 이어가는 맥락에서 인권의 증진과 사회적 책임의 감당을 위해서 수행해야 할 긴요한 과제는
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사회사업 실천론] (서울 :형설출판사)
김동배, 권중돈, [인간행동이론과 사회복지실천] (서울: 학지사) 2001.
<제목 차례>
Ⅰ. 서론2
Ⅱ. 본론2
1. 사회학습이론의 배경3
1) 모방학습과 행동주의의 문제점 3
2) 기본 가정3
2. 반두라의 사회학습이
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사회사업 실천론] (서울 :형설출판사)
김동배, 권중돈, [인간행동이론과 사회복지실천] (서울: 학지사) 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론의 배경
1) 모방학습과 행동주의의 문제점
2) 기본 가정
2. 반두라의 사회학습이론
1
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사회사업 실천론] (서울 :형설출판사)
김동배, 권중돈, [인간행동이론과 사회복지실천] (서울: 학지사) 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론의 배경
1) 모방학습과 행동주의의 문제점
2) 기본 가정
2. 반두라의 사회학습이론
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