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나의 일상사를 산문이 아니
시로 표현 하려 한다. 그런 발판을 마련해주신 허정 교수님께 감사 드리고 끝으로 한 학기
동안 정말 학생을 배려하는 수업에 깊은 감사를 표한다. 1.자작시
2. 詩作동기
3. 분석
4. 하고 싶은 말
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현대시의 필수적 요소로 자리하고 있다. 전통계승을 부정했던 모더니즘 또한 독창성과 개성에 있어서만큼은 상당히 관대했다. 자신의 독창성을 보존하기위해 다른 사람의 작품과 자신의 작품이 다르다는 것을 확인하고 저작권 형식의 인증
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현대사.
박철희, 『서정주』, 서강대학교 출판부, 1995.
방인태,『국어교육과 국문학』,도서출판 역락, 2002.
이승훈, 『한국현대시론사』, 고려원, 1993.
서정주, 「나의 시인생활 약전」, 『문학전집』4. 일지사, 1972.
, 「일종의 자작시 해설-『부
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시가 없기 때문에 가능하다. \"시는 없으므로\", \"모두 시다\" 는 언술은 이 시의 맨 처음과 끝에 위치하면서 전체 뼈대를 형성하고, 그 안의 언술들은 모두 세부적인 살이 된다. 그러므로 이 시는 자시의 시적 견해를 밝힌 시론이면서 일종의
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과제를 재미있게 하며 자신의 생각을 자꾸만 표현할 수 있도록 유도하는 교사의 능력이 중요하다고 생각한다.
참고문헌
김현수 저, 시 교육의 이론과 방법, 역략 2011
최동호, 권혁웅 외 저, 현대시론, 서정시학 2014
박수연, 최현식 외 저, 새로
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