|
현대 희곡론》, 이우, 1983
김현정,《오태석 희곡에 나타난 서술적 화자 연구》, 이화여대 석사논문, 1995
김용수,〈오태석 연극에 나타난 '과거 혼'의 구조와 '이중적 정서'의 구조〉,《한국연극학》8호, 1996
임혜정,〈오태석 희곡 읽기〉,《오태
|
|
|
시편 上』, 솔로몬, 2000
강병도, 『카리스 종합 주석』, 기독지혜사, 2011
A. 바이저, 안병무(역), 『국제성서주석』, 한국신학연구소, 1992
왕대일, 『구약주석 새로 보기』, 감신대성서학연구소, 2005
이성렬, 「시편 23편의 주석적 연구」, 장로회
|
|
|
정신 34』, 열음사,1989
생각해 볼 문제
[1970년대의 조세희, 최인호와의 비교]
산업화 시대라고 할 수 있는 1970년대의 작가 ‘조세희’(난쏘공)와 ‘최인호’(별들의 고향)는 각각의 방식으로 현대인의 삶을 그려냈다. 그리고 1980년대의 ‘이인성
|
|
|
시에 이루어져야 한 다. 또한 물리적인 방법은 문제의 빠른 해결을 보장하듯 보이지만 문제의 원인 을 그대로 안고 있고, 물리적 해결 자체가 또 다른 사회 문제를 만들어 내므로 피해야 하는 방법이다.
27. ④
현대 산업 사회의 대량 생산 체
|
|
|
뇌기능 부전에 의하여 침착성 결여, 주의력 결여, 과잉행동, 전 도성, 고집성 등과 같은 문제를 나타낸다. 1. 현대 특수교육의 역사
2. 장애 영역별 정의와 행동특성
2-1 정서장애
2-2 학습장애
2-3 시각장애
2-4 청각장애
2-5 지체장애
|
|
|
주의와 인권』 제11권 2호, 전남대학교 5.18연구소.
역사비평사, 2007, 「대통령긴급조치 제9호 위반사건 판결요지」, 『역사비평』 통권78호 2007년 봄호, 역사비평사. <목 차>
들어가는 말
Ⅰ. 1970년대 시대 상황: 긴급조치 9호의 시대
|
|
|
시간시 유의사항
1) 휴식 시간에 마음가짐
2) 휴식 시간 중의 주의 사항
3) 내객이 있을 때
3. 결근, 지각, 조퇴시 유의사항
1) 결근시 유의사항
2) 지각시 유의사항
3) 조퇴시 유의사항
4. 상급자에 대한 매너
5. 여사원에 대한 매너
1
|
|
|
주의에 관한 이론적 논의
1. 제국주의의 역사
2. 미국 제국주의의 대두배경
3. 제국주의의 원인
4. 제국주의의 특징
5. 제국주의의 의미
Ⅲ. 서구 제국주의의 전개
1. 고전적 의미의 제국주의 시대의 특징
2. 서구 열강의 식민지 정책과 미
|
|
|
식민시대의 문학연구, 깊은샘
장광섭, 최서해연구 , 서울대학교 국어교육과
이 훈, 최서해 소설론 - 가난체험과 가족애를 중심으로, 서울대학교 국어국문학과
오원규, 최서해 연구, 충북대학교
김광용, 한국현대소설사연구, 민음사 1. 최서
|
|
|
시도, 초등교육연구 15, 2002.
박태호이수진, 김교사의 읽기 교수화법 분석연구,교육과정평가연구 6, 2003.
유현종, 예술비평관점을 통한 초등학교 사회수업의 비평, 2004, 한국교원대학교대학원 박사학위 청구논문 최종 발표문, 2004.
조영달, 한국
|
|
메뉴펼치기
