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전화 번호 (0343) 397∼5945
직장 : 경기도 수원시 팔달구 원천동 산5, 아주대학교 인문학부
우편 번호 442-749, 전화 번호 (0331) 219∼2807 1. 서 언
2. 존대 표현의 동요 양상
2.1. `님`의 남용
2.2. `분`의 오용
3. 대우 표현의 변화 추세
4. 결 어
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법의 연구 현행 대우법의 체계와 문제점. 한신문화사. 1984
서정수, 현대국어 문법론, 한양대학교 출판원 1996 1. 대우법이란
2. 대우법의 사회언어학적 기능
2.1 위 아래 관계 표현
2.2 친하고 먼 관계 표현
2.3 인간 품위의 표현
3. 대우
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국어 대우법, 국어생활, 여름호
- 이윤하(2001), 현대국어의 대우법 연구, 도서출판 역락
- 이주행, 한국어 문법(월인), 제14장, 대우법
- 이정복(2001), 국어 경어법 사용의 전략적 특성, 태학사
- 이성영(1997), 교육문법을 위한 시론, 대우표현을 중
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국어 대우법』, 역학, 2007.
이승희, 『국어 청자높임법의 역사적 변화』, 국어학회, 2007.
이익섭·채완, 『국어문법론 강의』, 학연사, 1999. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국어의 경어법
2. 상대경어법
1) 상대경어법의 정의
2) 상대
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대우법상 용언의 어간을 주체대우 어간과 객체대우 어간으로 나누어 살폈다. 이들을 정리해 보이면 다음과 같다.
(71) 주체대우 어간의 시기별 분포 양상
존대어
하대어
고대국어
계시-
중세국어
근대국어
주무시-, 들-, 도라가-
현대국어
운명
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중들의 지각을 바탕으로 한 심리적 의미를 바탕으로 해야 할 것이다. 사동의 의미와 사동법이라는 문범범주를 설명하기 위해서는 기본 요건들을 바탕으로 한국어의 특성에 맞는 기술을 하는 것이 중요하다는 생각이 들었다. 또한 문법 현상
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한국 현대문학사, 서울대학교출판문화원, 2008
권영민, 한국 현대문학사2, 민음사, 2002 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작가 선정 이유
2. 사건의 제시
3. 소통에 관하여
4. 단절의 해결
5. 의미와 무의미 사이
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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중심의 시교육
2.2 학생중심의 시 교육
3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안
3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의
3.2 의의 및 기대 효과
3.3 화자 지향형
3.4 청자 지향형
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대우(주), 대우 남포공단 사업현황, 1999.
박정동, 「현대중국경제론」, 법문사, 1993.
-----, 「북한의 경제특구, 중국과 비교」, 한국개발연구원
배종렬·박유환, 「남북한 경제협력; 발전전략과 정책과제」, 2000.4.
연합뉴스, 「2001 북한연감」, 2
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현대미국의 성립, 一潮閣, 1977.
崔雄, 金琫中 共著, 미국의 역사:그 맥락과 현대적 조명, 소나무,1992.
李普珩, 미국사 개론, 一潮閣, 1993. Ⅰ 서론
연구의 목적 및 방법
Ⅱ 이론적 고찰
1. 미국 경제대공황의 시대적 배경
1.1 대공황의
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(화장품회사/마케팅/경력)
60. 자기소개서(교육/미술교사/신입)
61. 자기소개서(학원/국어강사/경력)
62. 자기소개서(교직/컴퓨터교사/신입)
63. 자기소개서(금융/보험/보험계리사/신입)
64. 자기소개서(금융/부동산/투자상담/신입)
65
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법 공통질문
2. 경제학부
3. 경영학과
4. 응용통계학
5. 정치외교학
6. 행정학
7. 언론홍보영상학부
8. 법학
9. 사회학
10. 문과대학 공통질문
11. 국어국문학
12. 중어중문학
13. 영어영문학
14. 사학
15. 철학
16. 문헌정보학
17.
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중세후기국어는 훈민정음창제 때부터 임진왜란 전까지입니다.
근대 국어는 17세기 초반부터 19세기 말까지입니다. 이때, 모음 체계가 변화하였고, 여러 문법현상들이 임진왜란 이전까지와는 다른 모습을 보여줍니다.
그 다음으로 현대 국어는
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중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로
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MD
인테리어디자인
항공사지상근무요원
간호사
6) 학과별자기소개서예문14개
산업디자인과
전산과
간호과
무역학과
신학과
법대
식품공학과
미술과
중어중문
영문과
화공학과
심리학과
기계공학과
러시아어학과
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