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접근방법
2.3.2. 노사관계론의 인접학문
제3장 노사관계의 주요 이론
(1) 혁명수단으로서의 노동운동
(2) 경제적 조합주의
(3) 산업개혁으로서의 노동운동
(4) 산업화에 대응하기 위한 심리적 반응으로의 노동운동
(5) 도덕적 역량으로서
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본질
5. 다중지능 이론과 유아수학교육
Ⅵ. 탐구학습 이론(브루너)
1. 탐구학습 이론의 핵심이론 - 구조학습
2. 탐구학습 이론의 핵심 내용 - 발견 학습
3. 탐구학습 이론의 핵심 내용 - 나선형 교육과정
4. 유아의 지능발달단계
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및 이론에 의해 인도되지 않은 채로 경험적 사실을 왜곡하는 것에 대한 그의 비판 등은 오늘날까지도 그 진가를 발휘하고 있지만, 한편으로 뒤르켐의 사상은 위에서 언급했던 그러한 모순들을 여전히 안고 있다. 어쩌면 이러한 모순들 때문에
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협상을 하도록 노력하여야 한다는 전제로부터 협상시 부딪치게 되는 다양한 장애요인들을 찾아내고 이를 극복하는 전략을 제시하는 협상연구 방향이다.8)
둘째, 노스웨스턴 대학의 바저만(Bazerman)을 중심으로 한 행태학적인 접근방법으로 이
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12주차 - 누가복음 새로 읽기 1장_ 문학비평이란 무엇인가
13주차 - 성경해석학 총론 9장_ 신약의 장르들
14주차 - 성경신학적인 설교 어떻게 할 것인가 8장_ 성경계시의 구조는 무엇인가
15주차 - 신약 석의 입문 3장_ 헬라어 석의 본질과 과제
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