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우려
3) 입학사정관의 전문성의 문제
4) 입학사정관의 도덕성의 문제
5) 고교와 학생의 대입준비 부담이 과중화 될 수 있다.
6) 절차공정성과 관련한 대학입시사정관제가 가질 수 있는 문제점
Ⅸ. 입학사정관제의 개선과제
< 참고자료 >
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2) 중앙-지방 정부 간 협력체계를 통한 통합적 지원
3) 1인 기업 성공사례 홍보를 통한 대국민 인식 제고
4) 교육훈련·컨설팅을 통한 핵심역량 유지·강화 지원
5) 융통성 있는 자금 지원
6) 온·오프라인 상담지원 네트워크 구축
참고자료
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1) 부부관계의 문제양식과 사회적 변화
2) 가족복지서비스의 대응
3. 부모 자녀관계와 가족복지서비스
1) 부모 자녀관계의 문제양식과 사회적 변화
2) 가족복지서비스의 대응
Ⅹ. 가족복지정책의 과제
?. 결론
참고문헌
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주의와 노동문제
황석만박준식노진귀(1995), 참여경영과 노동조합의 과제, 한국노총중앙연구원
김성국(1997), 조직과 인간행동 (서울:명경사) 제 3판
이영면(2008), 고용관계론, 경문사
<참고 논문>
김찬중(2009) / 노사관계의 질이 직무태도와
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상담 및 프로그램 활동
4. 청소년 단체
5. 청소년 보호 활동의 현황과 문제
Ⅵ. 청소년복지의 과제
1. 가족 양육의 보완
1) 생활보호
2) 교육보호
3) 시설보호
2. 청소년 문제의 예방과 치료
1) 상담서비스
2) 일시보호서비스
3) 문제행동에
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, 1998. 평생교육정책 발전 방향과 과제
Ⅰ. 우리나라 평생교육의 문제점
Ⅱ. 평생교육의 바람직한 방향
Ⅲ. 평생학습권의 보장의 예
Ⅳ. 각지역의 성인학습단체의 활동
Ⅴ. 각국의 사회교육 전개과정
Ⅵ. 결 론
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상담이론과 실제 (천성문 외 2006)
3. 형태주의 학습이론의 교육현장에서 적용 리포트
4. 네이버 지식인 검색
5. 네이버 블로그
교수 학습이론 http://blog.naver.com/irahel?Redirect=Log&logNo=60105626870 I. 서론
II. 본론
1. 행동주의와 형태주의의 차
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나, 교사 1인당 학생 수에 관한 논의가 필요하다고 볼 수 있다.
교과교실 구축 및 운영의 과제
교과 전용 교실
교과교실은 학급교실과는 달리 교과특성을 살린 전문화된 교실이어야 한다. 교과전용교실은 전자칠판을 비롯해 인터넷 활용 수업
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게슈탈트치료에서 심리건강과 심리장애의 의미
2. 게슈탈트치료의 치료목표
3. 게슈탈트치료의 치료적 접근방법
4. 게슈탈트치료의 치료기법
1) 현재감정의 자각
2) 신체자각
3) 환경자각
4) 언어자각
5) 과장하기
6) 빈 의
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나은 방법의 모색을 꾀하고자 하는 시도가 주의력결핍 과잉행동 아동들이 갖는 문제들을 해결하는 관건이 된다.
< 참고자료 >
김영숙, 윤여홍(2001) 교사와 부모를 위한 특수아 상담의 이해 교육과학사
김성호(2004) ADHD 학생과 일반학생의
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