|
머릿말
한국인에게 호랑이란?
-공포의 대상이자 친근함의 존재
민담과 민담사이의 소통회로
-<설화도><고사도><행실도>를 통하여 알아보자
호랑이 소재 민담과 민화의 유형학
향유 집단을 파악하기 위한 세가지 구분
호랑이
|
|
|
밝히는 것이 의미가 있다고 보기 때문이다.
포용정신으로서의 호랑이
상대가 누구이든간에 친근감과 동료애로 녹여내는 포용력 내지 융화력은 호랑이에 투사된 의인화된 모습뿐만 아니라, 호랑이와 같이 무서운 권력자나 정체를 알 수 없는
|
|
|
(燕巖集)》,《허생전(許生傳)》
3) 본관 반남(潘南). 자 중미(仲美). 호 연암(燕巖). 어려서 아버지를 여의고 돈령부지사(敦寧府知事)를 지낸 조부 슬하에서 자라다가 16세에 조부가 죽자 결혼, 처숙 이군문에게 수학, 학문 전반을 연구하다가 30
|
|
|
호랑이
1. 민담의 개념
2. 민담의 특징, 형식
2-1. 민담의 특징
2-1-1. 교훈성
2-1-2. 상징성
2-1-3. 운명성
2-1-4. 흥미성
2-2. 민담의 형식
2-2-1. 서두와 결말의 형식
2-2-2. 대립과 반복의 형식
2-2-3. 진행의 형식
3. 작품분석
4.
|
|
|
고전)마다 '3. 원문 읽기'에 고전의 원문 일부가 소개되어 있다. 이 중에 한 개의 장(고전)을 골라서 수록된 원문을 읽고, 원문 내용이 무엇을 얘기하는 것인지 타인에게 설명한다는 생각으로 자기 글로 각색하여 정리하시오
① 호랑이에게 꾸
|
|
 |
고전의 재해석과 보편적 인간성 제시 38
(2) 근·현대작을 통한 사회문제의 고발 44
(3) 창작극의 무대화 56
(4) 대중성 확보를 위한 희극의 시도 65
나. 공연의 성향 72
(1) 다양한 중진 연출의 기용 72
(2) 연기의 안정성과 개방성 77
Ⅳ.
|
|
메뉴펼치기
