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보건협회지, 1995
이용갑, 영리법인 의료기관 허용을 둘러싼 논의, 건강보험포럼, 2006
박경호, 의료민영화 도입방안에 관한 연구, 석사학위논문, 2011
박지연, 의료기관 소유형태와 성과, 산업연구, 2004
김명희 외, 의료사유화의 불편한 진실, 후
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간호학 Ⅰ, 정담미디어, p.235~238, p.261~263
- 왕명자 외.(2010) 지역사회간호학 총론, 현문사, p.456~486
Ⅴ. 용어정리
ㆍ세계보건기구 World Health Organization (WHO) : 보건·위생 분야의 국제적인 협력을 위하여 설립한 UN(United Nations:국제연합) 전문기구.
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보건교사 경력을 가지고 자격연수를 받은 자
2급
① 대학·산업대학의 간호학과 졸업자로서 재학 중 소정의 교직학점을 취득하고 간호 사면허증을 가진 자
② 전문대학의 간호과 졸업자로서 재학 중 소정의 교직학점을 취득하고 간호사면허
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간호관리와 리더십, 현문사
◎ 우선혜 외 1명(1994), 만성 질환자의 자가간호 수행과 가정간호 요구에 관한 연구, 대한간호협회
◎ 원정숙, 조희, 강영옥, 홍민자(1998), 지역사회정신보건 재활간호사업이 만성정신질환자 지각한 가족지지에 미치
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간 꾸준히 증원되었으나, 간호사 중 의료기관에서 활동하고 있는 인원은 전체 간호사의 49.6%에 불과 하다(Ministry of Health, 2018년). 더욱이 의료기관에서 활동하고 있는 간호사들 중33.9%는 1년 이내에 의료기관을 떠나고 있으며, 보건복지부는 간
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보건교사(2급)자격증을 가진 자로서 3년 이상의 양호교사 경령을 가지고 자격연수를 받은 자
2급
1.대학·산업대학의 간호학과 졸업자로서 재학 중 소정의 교직학점을 취득하고 간호사면허증을 가진 자
2.전문대학의 간호과 졸업자로서 재학
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관리자로서의 권한과 책임을 갖고 있는 간부직원은 올바른 가치관과 태도를 가지고 공정하고 민주적인 인간관계를 유지하려고 노력해야 한다. 예컨대 수간호사는 부하 직원에게 간호업무에 대한 것만 지시하고 감독할 것이 아니라 인사관리
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보건지도
사. 보건지도를 위한 학생가정 방문
아. 교사의 보건교육 협조와 필요시의 보건교육
자. 보건실의 시설, 설비 및 약품 등의 관리
차. 보건교육자료의 수집 및 관리
카. 학생건강기록부의 관리
타. 다음의 의료행위(간호사 면허를 가진
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간호업무 확장에는 제한이 있다. 예를 들면, S대학병원의 종양전문간호사, A대학병원의 신경외과 전문간호사 등의 유형이 있다.
(3) 동업자모형
개원의와 전문간호사가 계약을 맺어 함께 환자를 돌보는 형태로서 일차 보건의료 현장에 활용하
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자기 평가 내지 해석경향이 강한 점 등으로 인해 조직 내 갈등이 심한 것으로 보고되고 있다. 따라서 이와 같이 복잡한 병원 조직 내에서 간호업무를 수행하는 간호사들을 대상으로 간호업무 성과를 높이고 조직에 대한 만족을 하고 몰입하기
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