|
프로그램
3) 체중감량을 위한 운동계획 수립
3. 운동과 식이요법의 병행------------------------------16
4. 비만관리를 위한 심리적 요법--------------------------16
VII. 비만치료를 위한 올바른 운동법----------------------16
1. 운동의 필요성-----
|
|
|
연령에 의한 분류
4. 비만의 원인에 의한 분류
Ⅶ. 비만의 예방과 치료
1. 비만관리를 위한 식이요법
2. 비만관리와 운동요법
1) 운동처방
2) 비만인을 위한 운동프로그램
3) 체중감량을 위한 운동계획 수립
3. 운동
|
|
|
프로그램의 목표설정, 구성 및 고려사항, 활동내용 선정 및 조직, 연간, 월간, 주간, 일일계획안 작성 및 교사역할 등의 운영방안과 평가방안을 기술했다. 프로그램의 적용단계에는 적용기관에 대한 설명과 함께 연령별로 수준을 나누어 손끝
|
|
|
연령에 따른 발달 내용에 대해 설명하고 사회정서 발달을 돕는 프로그램을 연령별로 한 가지씩 작성해 보았다. 위에서 제시되는 프로그램들은 영유아교육시설에서 손쉽게 할 수 있는 활동으로서 다양하게 변형시켜 제시한다면 영유아 사회
|
|
|
강화하여 적용시켜야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 박세정, 박지영 외 2명 저 | 공동체 | 2014.11.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연령별 보육프로그램을 운영할 때 주의점
2. 연령별 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
있다. 그리고 이러한 과정을 통해 교사로서의 전문성에 대해 자신감을 가질 수 있을 것이다. 1. 서론
-현재 영유아 교사의 실태-
II. 본론
1.영유아 교사의 전문성
2.영유아의 연령별 발달 특징
3.영유아의 연령별 보육프로그램
4. 결론
|
|
|
연령별 영역별(신체, 인지, 언어, 정서, 사회성)로 정리하고 각 발달 영역에 도움을 줄 수 있는 프로그램(활동)을 3가지 이상 구성해 보았다. 영아발달수준에 맞는 상호작용은 영아로 하여금 부모와의 밀접하고 친밀한 관계를 갖도록 하여 애착
|
|
|
모으기
2.낙엽 뿌리기
3.낙엽 Ⅰ.유아기 아동과학교육의 성격
Ⅱ.우리나라의 교육과정에 제시된 아동과학교육의 목적
Ⅲ.연령별 아동과학교육의 구체적 내용
Ⅳ.유아과학교육 프로그램의 사례
|
|
|
프로그램의 목적
생애 주기별 건강관리 프로그램
1. 영아기 (출생-만1세)
2. 유아기 (만1세-학동전기)
3. 학령기 (만6세-12세)
4. 청소년기 (만13세-19세)
5. 청년기 (만20세-39세)
6. 중년기 (만40세-59세)
연령대별 운동
|
|
|
) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 연령별 성교육 내용
2. 성교육 프로그램의 실제
3. 성교육 책자의 내용
|
|
메뉴펼치기
