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보건교사측면에서 역할
1) 진단자로서의 교사
2) 안내자로서의 교사
3) 상담자로서의 교사
4) 촉매자로서의 교사
5) 연구가로서의 교사
6) 학생 속에 파묻힌 교사
7) 학습자료 준비에 몰두하는 교사
8) 칭찬에 후한 교사
= 감동의 대사 =
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상담실 등을 운영해 학생들의 길에 나침판이 되어줄 멘토로서의 역할수행을 할 수 있다고 생각된다.
또한 보건교사는 학생들의 상담뿐 아니라 교사의 문제도 상담 할 수 있다. 홀랜드 교사는 자신의 아이가 청각장애라는 사실을 알고 난 후부
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홀랜드는 많은 감동을 받았으며, 교사로서의 자신을 자랑스럽게 생각할 것이다. 영화의 시작과 대조적으로 마지막 장면에서는 진정한 교사로서의 홀랜드가 서 있다.
이 영화는 나에게 바람직한 교사의 모습과 진정한 교육은 어떤 것인지 홀
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홀랜드 오퍼스에서 나타난 바람직한 교사상
1. 자신의 전공교과에 대하여는 전문성을 갖는 교사상(눈높이 교육)
교사는 전문적이라는 인식이 널리 확산되고 있으며 특별한 자질과 사명감을 가진 사람으로 전문적 지식과 교육방법을 연마해야
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홀랜드처럼 앞으로 멋진 오퍼스(Opus)를 만들어 낼 선생님이 되겠다는 다짐을 해본다. Ⅰ. 감상노트
1. 등장인물의 이름, 특생, 매력적인 요소
2. 감동적인 장면, 인상 깊은 내용
3. 기억하고 싶은 대화, 영상
Ⅱ. 교사‘홀랜드’의 변화에
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