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교육방법의 환경교육적 한계 Ⅳ. 생태주의와 홀리스틱 환경교육 1. 생태문제란 무엇인가? 2. 홀리스틱교육 3. 홀리스틱 교육이론 4. 생태주의와 홀리스틱 환경교육 Ⅴ. 홀리스틱 환경교육의 목표: 생태적 합리성과 감성 및 영성의 조화
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  • 등록일 2008.08.03
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환경교육의 방법과 내용을 구성하려는 시도를 홀리스틱 환경교육(holistic environmental education)이라 보았다. 홀리스틱 환경교육은 방법에 있어서 자연 친화적인 내용을 어떻게 형성하는가에 의해서 실제로 자연 친화적 문화의 환경교육으로 이행
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  • 등록일 2011.07.11
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Ⅴ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 식생활영역 Ⅵ. 실과교과(실과교육, 실과수업)와 홀리스틱교육 Ⅶ. 실과교과(실과교육, 실과수업)와 환경교육 Ⅷ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 교수학습방법 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2011.06.30
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교육과정의 기초 요인들에 대한 변화를 적절하게 해석하는 것은 교육자들의 책임이다. Schwab(1983)도 교육과정 숙의를 위한 전문지식의 원천으로 네 가지 공통 요소인 교과, 학습자, 환경, 교사 등을 지적하였다. 그는 협의의 교과관을 거부하고
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  • 등록일 2014.03.21
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교육(Ecologism Education)의 배경 3. 머레이 북친(Murray Bookchin, 1921 ~ 2006) 4. 모더니즘(Modernism)과 포스트모더니즘(Post Modernism) - 모더니즘(Modernism)과 포스트모더니즘(Post Modernism) - 포스트모더니즘의 발달 5. 생태주의 교육의 원리 - 홀리스틱(ho
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논문 622건

교육기관) -FIDIC-KENCA Trainung Center가 설립되어야 한다. 특히, 교육의 중심이 되는 교육기관(대학 또는 전문교육기관) 선정에 있어서는 교육환경, 교육목표, 기업의 접근성(위치) 등을 고려하여 교육기관을 선정하고, 정부와 한국엔지니어링진흥
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  • 발행일 2008.03.13
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교육목표 분류학 1.5 Anderson의 교육목표 분류 2. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구 자료와 연구의 내용 1. 연구자료 2. 연구 내용 2.1 선행연구 2.2 연구의 내용 2.3 지식차원과 인지과정차원의 분류 특성 2.4
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  • 발행일 2010.07.15
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교육환경 시설개선 등의 하드웨어분야는 잘 갖춰지고 있는 것으로 나타났으나 정작 중요한 교육현장의 질적인 부분인 소프트웨어분야는 수치상 목표 채우기 실적에 머물고 있는 것으로 나타나 보다 적극적이고 세밀한 맞춤형 교육정책들이
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  • 발행일 2010.01.20
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목표 설정……………………………………………………7  1. 정책주제 선정 Ⅲ.추진계획……………………………………………………………8  1. 과정 및 달성 방법  2. 법의 개정 혹은 제정에 관련된 것 Ⅳ. 예산추계 및 재원조달방
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  • 발행일 2013.12.03
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환경에 노출되어 있는 우리나라의 경우에는 오디오학습을 기반으로 하면서 균형적 접근법을 적용한 영어 프로그램의 개발과 그런 컨텐츠를 관리하고 지도할 수 있는 영어교사의 발굴과 양성에 주력을 해야 한다. 입시위주의 교육환경에서
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  • 발행일 2016.06.05
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  • 저자

기업신용보고서 68건

(유)생태환경교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 가격 7,000원
  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)생태환경교육센터
  • 대표자 이근자
  • 보고서타입 국문
(유)생태환경교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)생태환경교육센터
  • 대표자 이근자
  • 보고서타입 국문
(유)생태환경교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)생태환경교육센터
  • 대표자 이근자
  • 보고서타입 영문
(유)생태환경교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)생태환경교육센터
  • 대표자 이근자
  • 보고서타입 영문
성남환경교육사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 가격 7,000원
  • 발행일 2024.08.15
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 성남환경교육사회적협동조합
  • 대표자 손정은
  • 보고서타입 국문

취업자료 10,221건

교육환경은 비록 열악하고 불비하지만 “有備無患”하는 자세로 미리 준비하고 대처한다면 시대가 처한 위기를 충분히 극복해 낼 수 있으리라는 확신을 가지고 매사에 최선의 노력을 다하겠습니다. 1. 교육목표 2. 교육환경 분석 3. 교
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  • 등록일 2020.12.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
목표를 이룰 수 있는 집념과 강한 추진력이 있습니다. 항상 겸손하게 배운다는 자세로 최선의 노력을 다하겠습니다. 그리고 긍정적이고 진취적인 자세로 저의 맡은바 직무에 최선을 다하겠습니다. [ 교육목표 및 대학 이념 ] [ 교육추진전략 ]
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  • 등록일 2013.11.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
교육의 목적은 유아의 신체·정서·사회성·언어 및 인지발달을 도모하는 교육환경을 제공해 줌으로써 전인적으로 성장할 수 있도록 도와주는 데 있습니다. 만약 제가 OO에서 아이들을 돌볼 수 있게 된다면 이러한 교육목표를 가슴에 새기고,
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  • 등록일 2019.03.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
환경 청소 기술, 안전 의식, 고객 서비스 능력 등을 지속적으로 향상시키겠습니다. -연간 직원 1인당 40시간 이상 교육 이수 -연 2회 이상 새로운 교육 프로그램 개발 및 운영 -매년 최신 기술 및 트렌드 교육 실시 이러한 구체적인 목표를 설정
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  • 등록일 2024.12.10
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  • 직종구분 기타
목표 주된 연구 주제로는 디지털 도서관 시스템과 학문적 자료 활용에 초점을 맞추었습니다. 목표는 디지털 기술을 활용하여 독서 문화를 활성화하고, 학문적 자료의 효과적인 이용을 촉진하여 교육환경을 높여가는 것입니다. 2. 연구 방법
  • 가격 4,000원
  • 등록일 2024.01.19
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파워포인트배경 50건

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가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(26페이지)
가격 : 10,400원 (-2,400원)
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